【題目】鋼球從斜面上由靜止滑下,撞擊到一個(gè)小木塊上,能將木塊撞出一段距離。木塊被撞得越遠(yuǎn),表示鋼球的動(dòng)能越大,F(xiàn)如圖所示,用質(zhì)量不同的鋼球A、B,從同一斜面的同一高度由靜止滑下,撞擊同一塊木塊M。

(1)讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止滑下,是為了使鋼球滑到斜面底端時(shí)具有相同的________;

(2)本實(shí)驗(yàn)研究的是鋼球具有動(dòng)能的多少跟________的關(guān)系;

(3)實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論________。

【答案】初速度質(zhì)量速度相同,質(zhì)量越大,動(dòng)能越大

【解析】

⑴讓鋼球A、B從同一斜面的同一高度由靜止滑下時(shí),重力勢能相等,轉(zhuǎn)化為動(dòng)能時(shí),動(dòng)能也相等,所以到水平面時(shí)速度相等即目的是為了使鋼球滑到斜面底端時(shí)具有相同的初速度;

⑵本實(shí)驗(yàn)兩球的速度相等,質(zhì)量不等,所以研究的是鋼球具有動(dòng)能的多少跟質(zhì)量的關(guān)系;

⑶實(shí)驗(yàn)可知,速度相同時(shí),質(zhì)量大的球?qū)⒛緣K推動(dòng)的更遠(yuǎn),即做功越多,所以可得結(jié)論速度相同,質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體重疊并置于水平面上,當(dāng)它們分別受到5N和8N的水平拉力時(shí)保持靜止,如圖所示,已知甲的底面積為200cm2,重為10N;乙的底面積為100cm2,重為20N.下列說法正確的是(  )

A. 甲對(duì)乙的壓強(qiáng)為500Pa

B. 乙對(duì)地面的壓力為20N

C. 甲對(duì)乙的摩擦力為8N,方向水平向右

D. 乙對(duì)地面的摩擦力為3N,方向水平向左

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),控制磁場方向相同,改變導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向.

步驟一:斷開開關(guān),導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng),如圖甲,電流計(jì)指針________,因?yàn)?/span>__________

步驟二:閉合開關(guān),導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動(dòng),如圖乙,電流計(jì)指針_________因?yàn)?/span>__________;

步驟三:閉合開關(guān),導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng),如圖丙,電流計(jì)指針______.綜合上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是:_______電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做_______運(yùn)動(dòng).利用此現(xiàn)象制成了_____機(jī)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上有AB兩個(gè)物體,用水平推力F1使物體A前進(jìn)10m做功 W 焦耳,用水平拉力F2使物體B前進(jìn)15m做功 2W 焦耳F1F2的大小之比F1F2=________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)中:

(1)首先,調(diào)節(jié)杠桿兩端的________,使杠桿兩端在不掛鉤碼時(shí),保持水平并靜止,這樣便于__________。

(2)如圖所示,杠桿每格長度相同,杠桿的口處已掛著2個(gè)0.5N的鉤碼,要使杠桿平衡,則應(yīng)在杠桿的____處,掛上______個(gè)0.5N的鉤碼。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究彈簧受到拉力時(shí),彈簧長度的增加量與哪些因素有關(guān),小明同學(xué)用測力計(jì)及一些不同的彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖所示,在實(shí)驗(yàn)中小明分別用力通過測力計(jì)拉伸不同的彈簧,測量并記錄每根彈簧的原長、彈簧圈直徑、所受拉力的大小、長度增加量。記錄數(shù)據(jù)如下列各表格所示,已知在同一表格中,實(shí)驗(yàn)所用彈簧的材料和粗細(xì)相同。

表一:材料甲

表二:材料乙

序號(hào)

拉力大小

(牛)

長度增加量

(厘米)

序號(hào)

原長

(厘米)

彈簧圈直徑

(厘米)

拉力大小

(牛)

長度增加量

(厘米)

1

5

2

5

15

3

5

2.2

2

10

4

6

15

3

10

4.4

3

10

2

5

4

7

15

6

5

4.4

4

20

1

5

4

8

30

3

5

4.4

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2(或5與6 )中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:材料、粗細(xì)、原長、彈簧圈直徑相同的彈簧,_________。

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:材料、粗細(xì)、原長相同的彈簧,受到相同的拉力,彈簧圈直徑越大,長度增加量越大。

(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4(或5與8)中的數(shù)據(jù)得到的初步結(jié)論是:____________。

(4)小明想繼續(xù)研究彈簧長度的增加量與彈簧材料的關(guān)系,表格中的數(shù)據(jù)________(選填“能”或“不能”)得出結(jié)論。若能,請(qǐng)歸納該實(shí)驗(yàn)結(jié)論;若不能,請(qǐng)說明本次實(shí)驗(yàn)需滿足的條件。_________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在“探充凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是

A. 該凸透鏡的焦距是10cm

B. 當(dāng)u15cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

C. 當(dāng)u25cm 時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 物體從距凸透鏡15cm處移動(dòng)到30m處的過程中,像逐漸變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從上海到南京的2526次普通列車運(yùn)行時(shí)刻表如表Ⅰ所示,從上海到南京的D412次動(dòng)車組運(yùn)行時(shí)刻表如表Ⅱ所示。

表Ⅰ:2526次普通列車表

項(xiàng)目

上海

蘇州

常州

南京

到站時(shí)間

07:24

08:22

11:30

發(fā)車時(shí)間

06:30

07:26

08:24

里程/km

0

84

165

300

Ⅱ:D412次動(dòng)車組

項(xiàng)目

上海

蘇州

常州

南京

到站時(shí)間

09:51

10:32

11:45

發(fā)車時(shí)間

0 9:15

09:53

10:34

里程/km

0

84

165

300

求:

(1)2526次普通列車由上海駛往南京全程的平均速度是多少?

(2)D412次動(dòng)車組由上海駛往南京全程的平均速度是多少?

(3)由上海駛往南京,乘D412次動(dòng)車組比乘坐2526次普通列車可節(jié)省多少時(shí)間?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1所示,兩只小鳥停在裸露的電線上,回答下列問題:

為什么右邊的小鳥會(huì)觸電?

答:________________________________。

為什么左邊小鳥站在電線上不危險(xiǎn)?

答:_____________________ 。

(2)學(xué)習(xí)了滑動(dòng)變阻器的原理后,小明同學(xué)制作了一個(gè)簡易調(diào)光燈,裝置如圖2所示。他把滑動(dòng)端的金屬夾首先夾在了鉛筆芯的B端,這樣做的目的是使接入電路中的電阻值最大;金屬夾向A端移動(dòng)的過程中,電路中的電流將變大,這一看不見的變化可由____________來呈現(xiàn)。通過分析,此簡易調(diào)光燈的電路還有一些不足,請(qǐng)?zhí)岢鰞煞N改進(jìn)意見:_____________;_________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案