根據(jù)下圖1分析,下列說法正確的是(  )


A. 大象之間的“交談”有時(shí)用超聲波,聲音很小,人類聽不見但大象們能聽清

B. 靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時(shí)突然耳朵一豎并轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音

C. 家人之間悄悄說話,身邊的狗狗無動(dòng)于衷,因?yàn)椤扒那脑挕钡念l率狗狗是無法感知的

D. 因?yàn)榇笙蠛凸返摹鞍l(fā)聲頻率”沒有重疊區(qū),所以狗的叫聲大象永遠(yuǎn)也聽不見

圖1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識(shí),下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是(     )

A.教室里空氣的質(zhì)量約為10 kg       B.教室里一盞日光燈的額定功率為400W

C.中學(xué)生擲實(shí)心球的距離約為80m      D.一名中學(xué)生的正常體積約50dm3

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示的茶壺嘴與壺身相通,構(gòu)成一個(gè)     ;水對壺底的壓強(qiáng)     (填“大于”、“等于”或“小于”)水對壺壁的壓強(qiáng);茶壺的蓋子上有一個(gè)小孔,     通過這個(gè)小孔作用到壺內(nèi)的液面上,壺中的水便容易倒出來.

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科目:初中物理 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:天平一架、刻度尺一把、足夠深的大水槽一個(gè)、底面積為S的細(xì)長平底試管一支、足量的水與細(xì)沙、小湯匙一個(gè)。要求從實(shí)驗(yàn)桌上選擇適當(dāng)?shù)钠鞑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“當(dāng)水的密度保持不變時(shí),水內(nèi)部的壓強(qiáng)與水的深度成正比! 請寫出實(shí)驗(yàn)步驟并畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,A、B是兩個(gè)完全相同的薄壁柱形金屬容器,質(zhì)量為0.5kg,底面積為0.01m2,容器高50cm,分別裝有2.0×10﹣3m3的水和3.0×10﹣3m3的酒精,置于水平桌面上( ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg).求:


(1)水的質(zhì)量;

(2)A容器對水平桌面的壓強(qiáng);

(3)依據(jù)題意,下述情境是否有可能出現(xiàn):當(dāng)兩個(gè)容器中的液體在增大同一深度△h后,容器中的液體對底部的壓強(qiáng)能夠達(dá)到p>p酒精?請說明理由.

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艾梅同學(xué)將一只點(diǎn)燃的蠟燭靠近媽媽的梳妝鏡,她發(fā)現(xiàn)鏡子中出現(xiàn)了兩個(gè)該蠟燭的虛像(兩像大部分重疊但稍有錯(cuò)位).下面說法正確的是(  )

A. 燭光經(jīng)玻璃前表面反射形成一個(gè)虛像,經(jīng)后表面反射又形成了一個(gè)虛像

B. 在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中不能選擇梳妝鏡,唯一的原因就是會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)像

C. 在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇厚一些的透明玻璃板

D. 在水面上方25cm處懸枚硬幣A,將同樣的硬幣B置于水面下,當(dāng)從水面上看到B與A的像重合時(shí),真實(shí)的B與水面的距離也是25cm

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科目:初中物理 來源: 題型:


 郊游時(shí),同學(xué)們看到:①水中的魚;②中午樹蔭下的亮斑;③岸邊樹木花草在水中的“倒影”;④自己在陽光下的影子;⑤水底的奇石;⑥潭清疑水淺;⑦池水映月明。上述現(xiàn)象中:

屬于光的直線傳播的是             ;

屬于光的反射現(xiàn)象的是             ;

屬于光的折射現(xiàn)象的是             。(填序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:


機(jī)動(dòng)車輛都配合有相關(guān)的指示燈,如圖3所示是汽車中的轉(zhuǎn)向操作桿,當(dāng)司機(jī)向下?lián)軇?dòng)此操作桿時(shí),則左轉(zhuǎn)向燈閃爍,提示車輛將要左轉(zhuǎn)彎,此操作桿在電路中相當(dāng)于_  _的作用;有一種電動(dòng)自行車在轉(zhuǎn)向時(shí),其轉(zhuǎn)向燈亮,同時(shí)還有一個(gè)小喇叭發(fā)出語音提示,則轉(zhuǎn)向燈和小喇叭的連接方式是_____。

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如圖所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖,小明按圖所示接好電路,閉合開關(guān)S,無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,則電路存在的故障可能是  ,為進(jìn)一步確定故障,應(yīng)將電壓表接在  

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