請用筆畫線，把左邊的用電器與右邊的能量轉(zhuǎn)化形式對應(yīng)連接起來．
分析：要解答本題需掌握：常用用電器的能量的轉(zhuǎn)化，即電流的熱效應(yīng)和化學(xué)效應(yīng)的應(yīng)用．
解答：解：題干中的電器，都是消耗了電能，電車是運(yùn)動的，所以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；電爐和白熾燈是發(fā)熱的，所以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，燈泡還有光能；電鍍槽是利用電流的化學(xué)效應(yīng)．
故本題答案為：
點評：本題主要考查學(xué)生對：常見的用電器都是電能轉(zhuǎn)化為其它什么形式的能的了解和掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?思明區(qū)一模）在“測定小燈泡的功率”的實驗中，小明同學(xué)設(shè)計的電路如圖甲所示，他選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，電源為兩節(jié)干電池．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，按照甲所示的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整（連線不得交叉，正確選用電表的量程）

（2）正確連好電路后，閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到
最右端
最右端
（填寫“最左邊”或“最右邊”）
（3）連好電路后，閉合開關(guān)S，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生故障的原因可能是下列的哪幾種情況
BC
BC
（多選）．
A．小燈泡短路　　　      B．小燈泡的燈絲斷了
C．小燈泡的燈座接觸不良   D．電壓表的正、負(fù)接線柱接反
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡的額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)位置如圖丙所示，則燈泡的額定功率為
0.7
0.7
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下面電路的器材中，電源電壓是6V，小燈泡的正常工作電壓也是6V，工作電流約0.5A，電流表（0～0.6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V），左邊都是負(fù)接線柱，中間都為小量程接線柱，右邊都為大量程接線柱．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線．把圖中的電路元件連接起來．（要求：A、兩燈并聯(lián)，開關(guān)同時控制兩盞燈．B、滑動變阻器控制L2的亮度，滑片P向左端移動時燈L2變亮；電流表測量L1中的電流，電壓表測量L1兩端的電壓，C、且連線不得交叉）．
（2）請在實物圖邊的方框中畫出對應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示，在杠桿左邊掛有2個各重10N的相同的鉤碼，在一個大小為15N的力F作用下，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，請在圖中適當(dāng)位置用力的示意圖把該力畫出來．
（2）如圖2所示，OB是水中的一束光線斜射入空氣后的折射光線，請在圖中畫出這條入射光線的大致方向．
（3）如圖3所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的電燈、開關(guān)和插座接入家庭電路中，連接時要求符合安全用電的規(guī)定．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是測定小燈泡電阻的實驗器材，請用筆畫線代替導(dǎo)線把各元件連接起來組成測量小燈泡電阻的實驗電路，并在左邊的方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

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