3.如圖,下列關(guān)于聲現(xiàn)象知識(shí)的應(yīng)用說法正確的是( 。
A.
動(dòng)物園的“隔音蛟龍”是在傳播途中來減弱噪聲
B.
摩托車上安裝的消聲器是在傳播途中減弱噪聲的
C.
超聲波混凝土成像儀可以對(duì)建筑的質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè),是利用了聲音具有能量的特點(diǎn)
D.
超聲波清洗器可以清洗眼鏡,說明聲音可以傳遞信息

分析 (1)減弱噪聲方法有:①在聲源處控制噪聲產(chǎn)生;②在傳播過程中阻斷噪聲傳播;③在人耳處防止噪聲進(jìn)入耳朵.
(2)聲音有兩方面的應(yīng)用:①聲音即能夠傳遞信息,例如醫(yī)生給病人做B超檢查身體的病變、隆隆雷聲預(yù)示著一場(chǎng)大雨的來臨等;②聲音能夠傳遞能量,如超聲波粉碎體內(nèi)結(jié)石、清洗精密機(jī)械等;

解答 解:
A、動(dòng)物園的“隔音蛟龍”是在傳播過程中減弱噪聲,故A正確;
B、摩托車的消聲器,其作用是在聲源處減弱噪聲,故B錯(cuò)誤;
C、超聲波混凝土成像儀可以對(duì)建筑的質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè),是利用了聲音傳遞信息的特點(diǎn),故C錯(cuò)誤;
D、超聲波清洗器可以清洗眼鏡,說明聲音可以傳遞能量,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)聲現(xiàn)象這一知識(shí)點(diǎn)的了解和掌握,結(jié)合與聲有關(guān)的知識(shí)分析每個(gè)選項(xiàng)確定答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小軒同學(xué)在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察U型管液面高度來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少;
(2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系;
(3)由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同?通電時(shí)間相同的情況下,電流越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多;
(4)該實(shí)驗(yàn)采取的探究方法是控制變量法(答出一種即可);
(5)按照?qǐng)D甲的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)隨著通電時(shí)間的延長(zhǎng),玻璃管A?B中液面均逐漸上升,這表明在電阻和電流相同時(shí),通電時(shí)間越長(zhǎng),電阻產(chǎn)生的熱量越多;
(6)生活中有很多用電器是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成的,請(qǐng)舉一例:電飯鍋.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.一油罐車的車箱容積為40m3,該車內(nèi)裝滿石油,現(xiàn)要測(cè)出石油的總質(zhì)量,某同學(xué)用一架天平和一只量筒測(cè)50ml的石油質(zhì)量為46g.求:
(1)石油的密度:
(2)油罐車內(nèi)石油的總質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.某同學(xué)用力踢足球,足球飛出后在水平草坪表面減速運(yùn)動(dòng)的過程中,它所受到的力有( 。
A.重力、草坪對(duì)足球的摩擦阻力、草坪對(duì)足球的支持力
B.重力、草坪對(duì)足球的摩擦阻力、足球?qū)Σ萜旱膲毫?/td>
C.重力、腳對(duì)足球的踢力、草坪對(duì)足球的支持力、足球?qū)Σ萜旱膲毫?/td>
D.重力、草坪對(duì)足球的摩擦阻力、腳對(duì)足球的踢力、草坪對(duì)足球的支持力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.一臺(tái)水壓機(jī)大活塞的半徑是小活塞半徑的2倍,如果在小活塞上加500N壓力則大活塞能頂起重力為2000N的物體,水壓機(jī)和液壓千斤頂一樣,都是利用了帕斯卡原理.

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8.聲音是一種波,不僅能被聽見,還可以被“看”到.圖1中兩聲音的音調(diào)和響度不同.圖2所示,把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手分別輕撥與重?fù)茕摮呱斐鲎烂娴囊欢,則鋼尺發(fā)聲的響度不同.如果鋼尺伸出桌面太長(zhǎng)有時(shí)會(huì)看到鋼尺振動(dòng)但聽不到聲音是因?yàn)殇摮甙l(fā)聲的音調(diào)變低(選填“變高”、“變低”或“不變”),人耳聽不到.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.磁體各部分的磁性強(qiáng)弱不同,條形磁體的兩端磁性最強(qiáng),同名磁極相互靠近時(shí)會(huì)相互排斥.

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12.請(qǐng)仔細(xì)閱讀短文,并回答文后問題.
                                                               垃圾發(fā)電
       傳統(tǒng)的處理方式是將集中填埋,讓其自行發(fā)酵在發(fā)酵過程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣,易造成常規(guī)污染,還可能帶來溫室效應(yīng),甚至有爆炸的危險(xiǎn)
       福州市紅廟嶺填埋氣廠將填埋,采用科學(xué)方法使其發(fā)酵,把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電,不僅解決了填埋場(chǎng)安全和污染的問題,也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)減少溫室氣體的排放.
      目前,該市填埋氣廠和前期投產(chǎn)的焚燒廠的年總量大約可供4萬個(gè)年用電量為2800千瓦時(shí)的家庭使用
(1)傳統(tǒng)的填埋處理方法的缺陷有:在發(fā)酵過程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣等
(2)將填埋氣收集起來用于發(fā)電,是將這些的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能,垃圾填埋氣是一種可再生能源
(3)談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護(hù)方面做了哪些實(shí)事?(寫出一點(diǎn))

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13.在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,電流表A1、A2別為0.38A和0.7A,電壓表的示數(shù)為4.5V.求:
(1)通過燈L1、L2中的電流I1和I2
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