11.李亮同學(xué)在平面鏡前A位置,他通過平面鏡成的像在B位置,王強(qiáng)同學(xué)在C位置,請?jiān)趫D中畫出王強(qiáng)同學(xué)在C處看到李亮同學(xué)在平面鏡中所成像的光路圖及平面鏡的位置,保留作圖痕跡.

分析 根據(jù)平面鏡成像的原理,知道是由于光的反射形成的,我們看到了像是因?yàn)榭吹搅擞社R面反射的反射光線,而像就在反射光線的反向延長線上.

解答 解:連接AB,作AB的垂直平分線即為平面鏡的位置,連接CB與平面鏡的交點(diǎn)O為入射點(diǎn).連接CO為反射光線,AO為入射光線.
如圖所示:

點(diǎn)評 探究平面鏡成像特點(diǎn)的探究過程,在課程改革以來的中考題中較為熱點(diǎn).重在探索過程中遇到的困難、解決辦法的考查,這些題往往有規(guī)律可循,親自動手做一做,體驗(yàn)一下,印象會更深刻.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.完成光路圖

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在國際單位制中,熱量的單位是( 。
A.焦(J)B.帕(Pa)C.米/秒(m/s)D.瓦 (W)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于光的傳播,下列說法中正確的是( 。
A.光在任何情況下都是沿直線傳播的
B.光在水中不是沿直線傳播的
C.光在玻璃中的傳播速度比在空氣中的小
D.光在任何物質(zhì)中傳播的速度都相等

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于一些物理量的描述最接近實(shí)際的是( 。
A.中學(xué)生的身高165dmB.我市今天氣溫為60℃
C.中學(xué)生百米賽跑的速度可達(dá)30m/sD.一張課桌的高度大約為0.8m

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.一臺四沖程內(nèi)燃機(jī)轉(zhuǎn)速為600轉(zhuǎn)/分,則( 。
A.每分鐘內(nèi)做功150次,共有600個沖程
B.每分鐘內(nèi)做功600次,共有1 200個沖程
C.每秒內(nèi)做功20次,共有10個沖程
D.每秒內(nèi)做功5次,共有20個沖程

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示是小新同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個實(shí)驗(yàn)過程圖:
(1)如果是你做這個實(shí)驗(yàn),為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序?yàn)镈、A、B、C.
(2)如圖是小新同學(xué)實(shí)驗(yàn)時設(shè)計(jì)的表格及填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
物體浸沒水中測力計(jì)示數(shù)F/N桶與排出水總重G1/N空桶重
G0/N
浮力
F/N
排開水重
G/N
11.20.71.10.60.50.5
22.01.51.00.60.50.4
32.41.7
1.3
0.60.70.7
①請你在該表格中空格處填上合適的數(shù)據(jù);
②分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)排開水重G與浮力F的大小總是相等的,由此可驗(yàn)證阿基米德原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖是探究“壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)寬闊的河面水流速度小,狹窄的河面水流速度大,由此可知,圖甲中水中A處的流速小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)B處的流速,A處的壓強(qiáng)大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)B處的壓強(qiáng).
(2)實(shí)驗(yàn)表明,流體的壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系是:流速大的地方,壓強(qiáng)。
(3)目前,轎車已逐漸進(jìn)入百姓家庭,如圖乙所示,是某同學(xué)家中最近購買的一輛小轎車,他發(fā)現(xiàn)該轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼.那么,當(dāng)該轎車在廣清高速公路上快速行駛的過程中,車子上方的氣體的速度大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)車子下方的氣體的速度,從而使得轎車行駛時,車對地面的壓力減小(選填“增大”、“減小”或“不變”),使車受到的摩擦力減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.響度表示聲音的大。◤(qiáng)弱),跟發(fā)聲體的振幅有關(guān),還跟距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān).

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同步練習(xí)冊答案