【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的散熱器用水做冷卻劑，是由于水的_____較大的緣故；發(fā)動(dòng)機(jī)溫度降低是通過(guò)_____方式減少內(nèi)能的。我國(guó)有的城市所有出租車已使用天然氣來(lái)代替燃油，天然氣是一種清潔燃料，它是_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。某出租車在一段時(shí)間內(nèi)消耗了420g天然氣，若這些天然氣完全燃燒，可放出熱量_____J，這些熱量可使質(zhì)量為_____kg的水由20℃升高到100℃[天然氣的熱值為4.4×107J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）（假設(shè)天然氣完全燃燒且熱量全部被水吸收）。

【答案】比熱容 熱傳遞 不可再生 1.848×107 55

【解析】

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中，不可避免地產(chǎn)生很多熱量，這些熱量如不及時(shí)帶走會(huì)影響機(jī)器的正常工作，由公式知，在質(zhì)量和升高的溫度相同時(shí)，與其它液體比較，因?yàn)樗谋葻崛葑畲螅运盏臒崃孔疃�，冷卻效果最好；發(fā)動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生熱量，熱量傳遞到水，使水的內(nèi)能增加，這是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能的；天然氣是化石能源的一種，化石能源、核能等能源會(huì)越用越少，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，所以它們屬于不可再生能源；消耗420g天燃?xì)忉尫诺臒崃浚?/span> ；由題知Q吸=Q放=1.848×107J，由 得，1.848×107J＝4.2×103J/（kg℃）×m′×（100℃﹣20℃），解得水的質(zhì)量：m′＝55kg.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是人眼球的成像原理圖，晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏。則：當(dāng)物體在很遠(yuǎn)的地方時(shí)，物體成像在視網(wǎng)膜上。當(dāng)物體靠近人眼時(shí)，若晶狀體的焦距不變，則它的像將會(huì)落在視網(wǎng)膜_____ (選填“前”、“上”或“后”)而導(dǎo)致看不清物體，但實(shí)際上，人眼在由遠(yuǎn)到近地觀察物體時(shí)，晶狀體的焦距會(huì)_____ (選填“變大”、“不變”或“變小”)，所以人們還是能清晰地觀察到物體。下列哪種光學(xué)儀器成像原理與人眼球成像原理一樣?______ (選填序號(hào)) ①照相機(jī) ②放大鏡 ③投影儀 ④潛望鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，R1＝15Ω，閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2，電流表示數(shù)為0.2A；同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2，電流表示數(shù)為0.5A，此時(shí)R1、R2的電功率分別為P1、P2．下列判斷正確的是

A. P1：P2＝2：3 R1：R2＝2：5

B. P1：P2＝2：3 R1：R2＝3：2

C. P1：P2＝3：2 R1：R2＝2：5

D. P1：P2＝3：2 R1：R2＝3：2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究“電功大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，其中A、B為裝有某種液體的燒瓶，R1、R2為電阻絲，且R1＞R2．主要操作為：①將R1、R2如圖連接，閉合開關(guān)，記錄時(shí)間t內(nèi)兩燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化：②將R1、R2如圖連接，閉合開關(guān)，記錄時(shí)間t內(nèi)兩燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化

（1）為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，燒瓶中的液體應(yīng)選擇_____（選填“水”或“煤油”）；實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩瓶中液體的初溫和_____相等

（2）在操作①中是為了探究電功大小與_____的關(guān)系；

（3）在操作②中某時(shí)刻觀察到燒瓶B中溫度計(jì)示數(shù)比燒瓶A中的大，由此可得出結(jié)論是：在電壓和通電時(shí)間一定時(shí)，_____

（4）本實(shí)驗(yàn)是利用溫度的變化來(lái)比較電功大小的，下列實(shí)驗(yàn)未用到此方法的是_____

A．通過(guò)水流來(lái)理解電流的形成

B．通過(guò)海綿的形變程度來(lái)反映壓力的作用效果

C．通過(guò)木塊滑行距離的遠(yuǎn)近來(lái)比較動(dòng)能的大小

D．通過(guò)吸引大頭針的數(shù)目米反映磁鐵磁性的強(qiáng)弱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊，另一端固定在A點(diǎn)，B點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置，C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)，關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的說(shuō)法，正確的是

A. 小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊受到重力和彈力的作用

C. 從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中，小石塊的速度先增大后減小

D. 小石塊在C點(diǎn)時(shí)，受到平衡力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，赤道表面地磁感線與水平地面平行指向北方，導(dǎo)線與能測(cè)微弱電流的電流表組成閉合電路，下列哪種操作可讓電流表指針擺動(dòng)？

A. 導(dǎo)線水平南北放置，水平向東運(yùn)動(dòng)

B. 導(dǎo)線水平南北放置，豎直向上運(yùn)動(dòng)

C. 導(dǎo)線水平東西放置，豎直向下運(yùn)動(dòng)

D. 導(dǎo)線水平東西放置，水平向北運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）如圖所示，將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個(gè)電路中，在甲圖中燈L1的功率為4W，在乙圖中燈L1的功率為9W．設(shè)燈絲電阻不變．下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2：3

B. L1、L2兩燈燈絲電阻之比是2：1

C. 甲圖中燈L1、L2的功率之比是2：1

D. 甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3：2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中：

（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測(cè)量 。

（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛 個(gè)相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格，則杠桿 （選填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡。

（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置，當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置時(shí)，其示數(shù)大小將 。

（4）如圖丁所示，已知每個(gè)鉤碼重0．5N，杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為2cm，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉（與水平方向成30o角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，拉力F的力臂大小為 cm，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小為 N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，會(huì)看到導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明了_____。

（1）若轉(zhuǎn)動(dòng)磁體S極在上，再閉合開關(guān)，會(huì)看到導(dǎo)體ab向_____運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明了_____；

（2）若磁鐵的N極在上，把電池的正負(fù)極對(duì)換，再閉合開關(guān)，會(huì)看到導(dǎo)體ab向_____運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明了_____。

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