Question

【題目】小紅同學在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中：

（1）如圖所示，她的操作存在錯誤，請指出其中一個錯誤之處：___________________。

（2）小紅糾正所有錯誤后，在水溫到達89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時的溫度為______℃，說明此時該地大氣壓________（選填“大于”、“小于”或“等于”）1個標準大氣壓。

（3）若燒杯中水的質量為0.4kg，則從開始計時起加熱10min，水所吸收的熱量為______J。[ 已知C水=4.2×103J/（kg·℃）]

（4）小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長，請你給她提出一個改進的措施：________________。

Answer 1

【答案】 讀數(shù)時視線未跟液柱面相平（或“溫度計玻璃泡觸底”、“酒精燈外焰未正對杯底”） 99 小于 1.68×104 減少水的質量（或用熱水來做實驗）

【解析】解：（1）如圖所示，她的操作錯誤是讀數(shù)時視線未跟溫度計液面相平（或“溫度計玻璃泡觸底”、“酒精燈外焰未正對杯底”）。

（2）根據(jù)圖像可知，水的溫度達到99℃，吸收熱量，溫度不變，所以水沸騰時的溫度為99℃；1標準大氣壓下水的沸點為100℃，因為水的沸點隨氣壓減小而降低，說明此時該地大氣壓小于1個標準大氣壓。

（3）水吸收的熱量。

（4）在熱源一定的情況下，加熱時間的長短與水的質量和初溫有關，因此減少水的質量（或用熱水來做實驗）可以縮短加熱時間。