【題目】如圖所示,實(shí)驗(yàn)中將金屬導(dǎo)體棒ab放在磁場(chǎng)中兩根平行的金屬導(dǎo)軌上,閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體棒ab向左運(yùn)動(dòng);將磁體的磁極對(duì)調(diào),閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體棒ab向右運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,我們可以得出的結(jié)論是
A. 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)電流可以產(chǎn)生力的作用
B. 導(dǎo)體棒ab在磁場(chǎng)中的受力方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)
C. 導(dǎo)體棒ab在磁場(chǎng)中的受力方向與電流方向有關(guān)
D. 導(dǎo)體棒ab在磁場(chǎng)中的受力大小與磁場(chǎng)強(qiáng)弱有關(guān)
【答案】AB
【解析】
A、閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體棒ab向左運(yùn)動(dòng),說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)力的作用,故A正確;
BCD、閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體棒ab向左運(yùn)動(dòng);將磁體的磁極對(duì)調(diào),閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體棒ab向右運(yùn)動(dòng),是通過(guò)改變磁體磁極,即磁場(chǎng)方向,從而改變導(dǎo)體棒所受磁場(chǎng)力方向,說(shuō)明導(dǎo)體棒ab在磁場(chǎng)中的受力方向與磁場(chǎng)方向有關(guān),故B正確,CD錯(cuò)誤。
故選:AB。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用圖甲的裝置,探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下.
時(shí)間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 |
溫度/℃ | 90 | 92.4 | 94.4 | 95.6 | 96.8 | 98 | 98 | 98 |
(1)規(guī)范組裝器材,如圖甲所示,應(yīng)____(填寫(xiě)序號(hào):選填“①?gòu)纳现料隆被颉阿趶南轮辽稀保┕潭ǜ鱾(gè)儀器。
(2)分折實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水在沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是______________________。
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)為____℃,低于100℃.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_________.
(4)圖______ (填“乙”或“丙”)能反映水沸騰前產(chǎn)生氣泡的情形.
(5)小明發(fā)現(xiàn),水從開(kāi)始加熱到沸騰這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,則可行的一種方法是_______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸入水中。如圖是整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象。則圓柱體的密度是___________kg/,若容器底面積為0.01,當(dāng)圓柱體全部浸入水中后,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增加了________Pa(水不溢出)(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮用圖甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”,所用器材如下:電壓表(03V,015V);電流表(00.6A,03A);滑動(dòng)變阻器A(010Ω);滑動(dòng)變阻器B(0200Ω);阻值為5Ω、10Ω的定值電阻各一個(gè);兩節(jié)干電池、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)你在圖甲中用一根導(dǎo)線(用筆畫(huà)線代替)完成實(shí)驗(yàn)電路的連接_____.(要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大)
(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)要______;為方便調(diào)節(jié)電流,應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器______(選填“A”或“B”);接通電路前,應(yīng)把滑片P移到滑動(dòng)變阻器的______(選填“左”或“右”)端。
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,都發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)。其原因可能是電阻R______(選填“斷路”或“短路”).
(4)排除故障后,小明在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,測(cè)出電阻R在不同電壓下對(duì)應(yīng)的電流值,如下表所示
分析表中的數(shù)據(jù)得到:電阻一定時(shí),電流跟電壓成______.
(5)小明將電阻R換成一個(gè)額定電壓為3.8V,阻值約為10Ω的小燈泡,進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn):
①在增加一節(jié)干電池的同時(shí)對(duì)電路還必須進(jìn)行改動(dòng)的是________________________________。
②當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是_____W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗發(fā)現(xiàn)每天媽媽上班前都要檢查家中兩個(gè)臥室的兩個(gè)窗戶是否關(guān)好。為減少媽媽的辛苦,小麗設(shè)計(jì)出一個(gè)能顯示窗戶關(guān)閉情況的簡(jiǎn)單電路。電路總開(kāi)關(guān)閉合時(shí),只要有窗戶沒(méi)關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),該窗戶對(duì)應(yīng)的指示燈就會(huì)發(fā)光。媽媽離開(kāi)家時(shí)可將電路的總開(kāi)關(guān)斷開(kāi)以節(jié)省電能。下列四個(gè)電路圖中符合小麗設(shè)計(jì)意圖的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6 V且保持不變,R0=30 Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20 Ω 1 A”,電流表的量程為“0~0.6 A”,小燈泡上標(biāo)有“3 V 1.5 W”字樣,不考慮燈絲電阻變化,并保證電路安全,則
A. 當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開(kāi)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是4 Ω~20 Ω
B. 當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開(kāi)時(shí),電路消耗最大功率是3 W
C. 當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),電路消耗的總功率最小值為2.4 W
D. 當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值是15 Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是小明測(cè)量定值電阻R的阻值時(shí),連接的實(shí)驗(yàn)電路(電路元件完好,接線柱接線牢固)
(1)小明在未檢查電路連接是否正確的情況下,閉合了開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)__________(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù)保持不變;
(2)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谶B接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線________;
(3)糾正錯(cuò)誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。某次實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表示數(shù)為2.7 V時(shí),電流表示數(shù)(如圖乙所示)為____________A,則本次測(cè)量得到的定值電阻的阻值為________Ω。
(拓展)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師要他測(cè)量一只阻值約為100 Ω的電阻Rx的值。所提供的器材有:
①干電池兩節(jié);②一只電流表(0~0.6 A、0~0.3 A);③一只電壓表(0~3 V、0~15 V);④一個(gè)滑動(dòng)變阻器(10 Ω 2 A);⑤一個(gè)電阻箱(0~999 Ω 5 A,符號(hào)為);⑥開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干
請(qǐng)你幫助他完成下面的步驟,要求電表指針的偏轉(zhuǎn)要超過(guò)其所選量程的1/3 。
(1)你選擇的實(shí)驗(yàn)器材是______________________(填符號(hào));
(2)根據(jù)所選器材,在下面的虛線框內(nèi)畫(huà)出一個(gè)可行的測(cè)量方法的電路圖_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)提出了一些猜想與假設(shè),并進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
小紅同學(xué)提出了三個(gè)猜想 :
猜想A:液體的壓強(qiáng)可能與液體的質(zhì)量有關(guān):
猜想B:液體的壓強(qiáng)可能與液體的深度有關(guān);
猜想C:液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度有關(guān)。
如圖是小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的用U型管壓強(qiáng)計(jì)研究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你在認(rèn)真觀察每個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)1是想探究液體的壓強(qiáng)與___________的關(guān)系 ;
(2)實(shí)驗(yàn)2探究得出的結(jié)論是_________相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與 ___________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在測(cè)定杠桿機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,豎直向上以恒力F拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在杠桿OB下面的物塊緩慢上升至虛線位置,測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為______N,測(cè)力計(jì)上升的高度s為0.2m。物塊重G為1.5N,物塊上升的高度h為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為______,在豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)的過(guò)程中,力F對(duì)O點(diǎn)的力臂______。
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