分析 (1)當水果電池可以作為電源時,接上電流表或電壓表,其指針都會發(fā)生偏轉(zhuǎn),故據(jù)此能判斷該電池是否由電壓或是否能產(chǎn)生電流;對于水果電池在工作時,消耗化學能,產(chǎn)生電能,故據(jù)此能判斷能量的轉(zhuǎn)化過程.
(2)據(jù)電流表或電壓表的正確使用可知,由于它們都有正負接線柱,故我們可以根據(jù)所連的接線柱來判斷電池的正負極.
(3)影響水果電池電壓大小的因素很多,有水果自身的原因,如水果的種類、水果的大小和成熟程度;還有外界的原因,如插入水果的兩電極間距和插入的深度等因素.
解答 解:(1)當水果電池可以作為電源時,接上電流表或電壓表,其指針都會發(fā)生偏轉(zhuǎn),故據(jù)此能判斷該電池是否由電壓或是否能產(chǎn)生電流;水果電池在工作時,消耗化學能,產(chǎn)生電能,故是將化學能轉(zhuǎn)化為電能的過程.
(2)由電流表或電壓表的連接方法知,電流必須林正接線柱流入,從負接線柱流出,故此時與電壓表正接線柱相連的是電源的正極,與電壓表負接線柱相連的是電源的負極,故金屬片B是水果電池的負極.
(3)水果電池的電壓與金屬片插入水果深度的關(guān)系;水果電池的電壓與軟硬程度的關(guān)系.
故答案為:(1)偏轉(zhuǎn);化學;(2)負;(3)金屬片插入水果的深度.
點評 本題考查了水果電池的正負極的確定因素,是一道實驗探究題,難度一般.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | p=$\frac{G}{πdbxj5zb^{2}}$ | B. | p=$\frac{G}bl5rt3h$ | C. | p=$\frac{4G}{πdzd9xvv^{2}}$ | D. | p=$\frac{1}{4}$πd2G |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電路可能發(fā)生了短路,可能是這個插座的火線和零線原來就相接觸形成了短路 | |
B. | 電路可能發(fā)生了短路,可能是插頭插入這個插座時導致火線和零線相接觸形成了短路 | |
C. | 可能是這個用電器的插頭與插座沒有形成良好接觸,仍然是斷路狀態(tài) | |
D. | 可能同時工作的用電器的過多,導致干路中總電流過大,保險開關(guān)跳閘 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 家庭電路中的保險絲熔斷,一定是家庭電路中發(fā)生了短路 | |
B. | 大量實踐表明,不高于36V的電壓對人體來說一般是安全的 | |
C. | 發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 | |
D. | 導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中一定產(chǎn)生感應(yīng)電流 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 液化石油氣是一種清潔能源,使用這種燃料的汽車,排出尾氣污染較小 | |
B. | 如果大量使用太陽能,可能使太陽能在短時間內(nèi)消耗殆盡 | |
C. | 必須用六顆同步衛(wèi)星才能實現(xiàn)全球通信 | |
D. | 光纖是目前最好的導電材料 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5分鐘時,A的內(nèi)能大于B的內(nèi)能 | |
B. | 5至10分鐘,B吸收熱量,A沒有吸收熱量 | |
C. | A的沸點是80℃ | |
D. | B是非晶體 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 普通圓珠筆的質(zhì)量約為500g | B. | 普通課桌的高度一般應(yīng)該小于1m | ||
C. | 病人發(fā)高燒時的體溫約為50℃ | D. | 正常步行800m所需的時間約為10s |
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