【題目】閱讀下面的短文

潛艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣﹣﹣聲吶

1970年12月26日,我國(guó)第一艘核潛艇下水,這個(gè)承載著中華民族強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)的龐然大物在沒有任何外援的情況下,中國(guó)人僅用10年時(shí)間,就研制出了國(guó)

外幾十年才研制出的核潛艇。中國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核動(dòng)力潛艇的國(guó)家。

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

人耳能聽到的聲波的頻率大多在20Hz~20000Hz之間,聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。

請(qǐng)回答以下問題:

(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出聲音的頻率范圍是_____Hz到_____Hz。

(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)后,經(jīng)過8s接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s是_____。(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

【答案】10k 20k 6000 m

【解析】

(1)人耳只能聽到20Hz20000Hz之間的聲音,聲吶發(fā)出的聲波頻率大多在10kHz~30kHz之間;因此人耳聽到的聲吶發(fā)出的聲波頻率為10000Hz~20000Hz,即10kHz~20kHz;(2)超聲波從潛艇A傳到潛艇B的時(shí)間:t=×8s=4s,由可得,潛艇B與潛艇A的距離:s=vt=1500m/s×4s=6000m。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測(cè)小車平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1 mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示。

(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測(cè)量的。

(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較________(選填“大”或“小”)。

(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC________(選填“大”或“小”)。

(4)通過計(jì)算可知:vAC________(選填“大于”“小于”或“等于”)vBC。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記下所用凸透鏡的焦距,按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置。他們?cè)诠饩咦舷裙潭ń咕酁閒l=0.1米的凸透鏡,按表一中的物距u依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次都使光屏上燭焰的像最清晰,他們用物體的高和光屏上像的高分別代表物體和像的大小,并將相應(yīng)的像距v、成像情況記錄在表一中。然后他們換用焦距為f2=0.12米的凸透鏡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄在表二中。

(1)分別比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1或5中的物距u與各自凸透鏡焦距的大小關(guān)系,及成像情況,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)_________時(shí),光屏上不成像。

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與3與4(或6與7與8)數(shù)據(jù)中的物距u與像距v及所成像的變化關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:________________。

(3)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________數(shù)據(jù)中的物距u與像距v的關(guān)系及成像情況,可得出的初步結(jié)淪是:不同的凸透鏡,當(dāng)它們成實(shí)像時(shí),物距相同,像距和所成的像隨焦距的增大而增大。

(4)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)3和7中的像高和物高都相同,他們分析了凸透鏡的焦距、物距和像距三者滿足________________時(shí),像和物大小相同。

(5)該小組繼續(xù)思考發(fā)現(xiàn),可以再改變部分實(shí)驗(yàn)器材來使得上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論更加具有普遍性,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表格來進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明找來了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙),長(zhǎng)方體木塊一塊(帶有掛鉤),鉤碼一盒,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是(

A. 測(cè)量摩擦力時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 通過圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:在保持壓力一定時(shí),粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大

C. 此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了一種重要的探究物理問題的方法一控制變量法

D. 圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),摩擦力大小也不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在測(cè)小車的平均速度的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示:

1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的。

2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較 (填大、小

3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:

sAB cmtBC s,vAC m/s(保留兩位小數(shù))。

4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC (填大、小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一塊薄玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩支等長(zhǎng)的蠟燭A和B,分別豎放在玻璃板前后的直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,并如圖那樣觀察,當(dāng)蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時(shí),蠟燭B好像也被點(diǎn)燃了.

(1)由直尺分別讀出玻璃板到物(蠟燭A)、玻璃板到像(即到蠟燭B)的距離分別為u和v,得到的結(jié)果是u________ v.(填“>”、“=”或“<”)

(2)去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,這時(shí),觀察者直接對(duì)屏觀察,看不到蠟燭A的像,由此可知平面鏡所成的像是________

(3)用玻璃板代替平面鏡的目的是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是將絕緣導(dǎo)線纏繞在指南針上而制成的簡(jiǎn)易電流計(jì),現(xiàn)將導(dǎo)線的兩端接到電源兩極,磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),下列關(guān)于該裝置說法正確的是(

A. 該簡(jiǎn)易電流計(jì)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的

B. 若將電源的兩極對(duì)調(diào),則磁針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)

C. 若斷開電路,則磁針回到原來的位置

D. 若斷開電路,則磁針靜止時(shí),其S極將指向地理南極附近

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示。

(1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),目的是避免出現(xiàn)兩個(gè)像,影響實(shí)驗(yàn)效果。

(2)用玻璃板代替平面鏡的目的是______。

(3)實(shí)驗(yàn)所用刻度尺是為了____________

(4)玻璃板要和水平桌面_________

(5)若點(diǎn)燃的蠟燭距玻璃板15cm,此時(shí)蠟燭與它的像的距離是______ cm將一張白紙放在玻璃板后,無(wú)論如何移動(dòng),在白紙上都______(填“能”或“不能”)成像,說明平面鏡所成的像是______像。

(6)將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng)一段距離,蠟燭的像的大小將______(填“變大”、“變小”或“不變”)。

(7)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的和A相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的__(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這是為了探究______________

(8)在實(shí)驗(yàn)中如果把平板玻璃向右傾斜,如圖所示,觀察到蠟燭的像的大致位置在圖中的__(A/B)處.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.根據(jù)它們的飄動(dòng)方向,可以判斷下列說法正確的是( )

A. 甲火炬一定靜止

B. 甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)

C. 乙火炬一定靜止

D. 乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)

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