【題目】坐在汽車前排的司機和乘客都應系好安全帶,這是為了減輕在下列哪種情況時可能對人身造成的傷害( )
A.汽車車速太慢
B.汽車緊急剎車
C.汽車緩慢啟動
D.汽車突然加速
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,用尺子做樂器探究決定音調高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢,改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次的振動幅度大致相同.實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn):
(1)①尺子伸出桌面的長度越長,振動越 , 發(fā)出聲音的音調越;
②結論:音調的高低與有關.
用牙輕輕咬住鉛筆上端,用手指輕輕敲打鉛筆下端,注意聽這個敲擊聲,然后張開嘴使牙齒不接觸鉛筆,手指用與之前同樣的力敲鉛筆下端,比較這兩次聽聲音的區(qū)別:
(2)這兩次聲音的不同點是(填聲的特性)不同.
(3)通過這一實驗,你從中知道了什么?答: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用10N的力拉著一個放在水平面上重20N的物體在水平方向以0.1 m/s的速度作勻速直線運動,此時窗臺該物體受到的摩擦力為 N,物體受到的合力為 N。
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【題目】下列說法中不正確的是( )
A. 醫(yī)院及一些公共場合經(jīng)常利用紫外線燈來滅菌
B. 一切物體發(fā)出的光中都有紅外線
C. 只有高溫物體才能發(fā)出紅外線
D. 紅外線具有較強的熱效應
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩電阻R1、R2并聯(lián)時,通過R1、R2的電流之比為5:2當把它們串聯(lián)在電路中時通過R1、R2的電流之比為________,R1、R2兩端的電壓之比為________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】①女高音歌唱家輕聲吟唱,這里的“高音”是指 , 這里的“輕聲”是指(填“響度”、“音調”或“音色”);
②為了探究聲音是怎樣傳播的,小麗同學用如圖所示的裝置進行探索.把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料.逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,她聽到的鬧鐘聲音逐漸變小,最終消失.這種現(xiàn)象表明聲音不能在 中傳播,本實驗用到了一種探究物理規(guī)律方法是 (控制變量法.轉換法.實驗推理法).
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【題目】利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離?茖W工作者為了探測海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4秒后接到回波信號。已知聲音在海水中的傳播速度為1530米。求:
(1)海洋的深度是多少?
(2)運用聲波的反射,能否測量地球和月球之間的距離?為什么?
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