11．如圖實(shí)驗(yàn)不能說明大氣壓存在的是（　�。�
A．
        皮碗對吸		B．
 瓶吞雞蛋		C．
        紙拖水杯		D．
橡皮膜凸出

分析 大氣壓強(qiáng)的存在可以用實(shí)驗(yàn)來證明，我們學(xué)過的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中就有：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)、覆杯實(shí)驗(yàn)等．

解答 解：
A、皮碗對吸，類似于課本上的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，是大氣壓把兩個(gè)皮碗緊緊壓在一起，能夠證明大氣壓的存在；
B、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)實(shí)際上是大氣壓把雞蛋壓入到瓶中，能夠證明大氣壓的存在；
C、紙托水杯實(shí)驗(yàn)中，水為什么沒有把紙壓下來，是因?yàn)榧埾旅嬗写髿鈮航o紙一個(gè)向上的壓力，能夠證明大氣壓的存在；
D、橡皮膜向外凸出，是因?yàn)楣苤械乃o橡皮膜一個(gè)向下的壓強(qiáng)，不能夠證明大氣壓的存在．
故選D．

點(diǎn)評 此題考查的是大氣壓強(qiáng)存在的證明實(shí)驗(yàn)：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)；覆杯實(shí)驗(yàn)等．要弄清楚大氣壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)的聯(lián)系和區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，開口的塑料瓶底部有一個(gè)小孔，瓶中加水后，水從小孔射出，水越多，水流射得越遠(yuǎn)，這說明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)，若蓋上瓶蓋并擰緊，過一會(huì)兒水便停止，從小孔射出，這是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）實(shí)驗(yàn)中需要用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)物塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，目的是使拉力大小等于摩擦力大小；
（2）比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；
（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊放在一起的目的是使壓力相同．根據(jù)圖乙、丙中彈簧測力計(jì)示數(shù)，可以判斷木塊（木塊/銅塊）的表面更粗糙一些．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．體積是50cm3，質(zhì)量是47g的物體，將其緩緩放入裝滿水的燒杯中，物體靜止后，溢出水的質(zhì)量是47g．將其緩緩放入裝滿酒精的燒杯中，溢出酒精的質(zhì)量是40g．（ρ酒=0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，兩個(gè)規(guī)格分別為“5Ω   1A”、“20Ω    2A”的滑動(dòng)變阻器．

（1）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為“20Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器；
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．
（3）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于A（選填“A”或“B”）端．
（4）實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)，如果小燈泡與燈座接觸不良．則會(huì)看到電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)．（均選填“有”或“無”）
（5）判定該小燈泡正常發(fā)光的方法是電壓表示數(shù)為2.5V，當(dāng)小燈泡正常工作時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為0.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．一工人利用如圖所示的滑輪組，在10s內(nèi)將540N的重物勻速拉到5m高處，所用的拉力是300N．求：
（1）有用功是多少？
（2）拉力的功率是多少？
（3）滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．（1）如圖甲所示，鐵球被細(xì)繩懸掛靠在光滑豎直墻壁上，在圖中畫出球?qū)Ρ诘膲毫κ疽鈭D；
（2）如圖乙所示，一小球懸浮在燒杯的水中，在圖中畫出小球在水中受到的浮力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是（　　）
A．
        天平		B．
           鑷子		C．
          鉗子		D．
      羊角錘

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡的焦距為l0cm．
（1）調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，如圖所示，這樣調(diào)整的目的是為了使像能成在光屏的中央
（2）把點(diǎn)燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處時(shí)，需將光屏向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰、倒立、縮小（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像；照相機(jī)就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，若用手擋住凸透鏡的上邊半，則光屏上的像大小不變只是變暗了（埴“只有下半邊”、“只有上半邊”、“大小不變只是變暗了”）．
（4）完成實(shí)驗(yàn)后，繼續(xù)模擬遠(yuǎn)視眼的缺陷：給透鏡戴上遠(yuǎn)視眼鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像；取下遠(yuǎn)視眼鏡，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，為使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡．

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同步練習(xí)冊答案