16.一工人利用如圖所示的滑輪組,在10s內(nèi)將540N的重物勻速拉到5m高處,所用的拉力是300N.求:
(1)有用功是多少?
(2)拉力的功率是多少?
(3)滑輪組的機械效率是多少?

分析 (1)已知物體的重力和物體升高的高度,根據(jù)公式W=Gh可求有用功的大;
(2)由圖知使用滑輪組承擔物重的繩子股數(shù)n,則拉力端移動的距離s=nh;知道拉力大小,根據(jù)公式W=Fs可求拉力做的總功;知道做功時間,根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$求拉力的功率;
(3)已經(jīng)求出了有用功和總功,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%計算滑輪組的機械效率.

解答 解:(1)有用功:W=Gh=540N×5m=2700J;
(2)由圖知,n=2,則拉力端移動的距離s=2h=2×5m=10m,
拉力做的總功:W=Fs=300N×10m=3000J,
拉力做功的功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{3000J}{10s}$=300W;
(3)滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{2700J}{3000J}$×100%=90%.
答:(1)有用功是2700J;
(2)拉力的功率是300W;
(3)滑輪組的機械效率是90%.

點評 本題考查有用功、總功、機械效率、功率等的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用,本題的考查知識點比較多,做題時一定要認真仔細.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.閱讀下列材料,然后回答問題.
物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體.當流體處于流動狀態(tài)時,其內(nèi)部各處的壓強有什么規(guī)律呢?
小明同學將如圖甲所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當水在玻璃管中流動時,可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同.從圖中可以看出在A、B兩處管的粗細不同,因而A處流速小,B處流速大,可見流體的壓強與流速之間有著一定的關系.接著,小明又自制了一個飛機機翼模型(如圖乙),將其固定在托盤測力計上,在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風,來模擬飛機飛行時的氣流,比較機翼上下方氣流壓強的大小,進一步驗證了上面的關系.

(1)由圖甲所示的實驗,可以得出流體的壓強與流速之間有什么關系?
(2)在圖乙所示的實驗中,電扇轉動后,托盤測力計的示數(shù)發(fā)生了什么變化?
(3)下列四種情形中,哪些些現(xiàn)象可以用上述原理解析AD
A.乒乓球運動員拉出的弧圈球能急速旋轉而下沉
B.將氫氣球放手后,它會漂向空中
C.直升飛機能夠停在空中一定高度處
D.船舶航行時應避免兩艘靠近的船并排前進.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.現(xiàn)代人們用“漂浮療法”來緩解壓力治療時,要在水中加入大量的鹽(填“鹽”或“酒精”),使水中的人受到的浮力變大,人就可以放松地浮在水面上,此時,浮力等于重力(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.醫(yī)生給病人打針時,先排除針管里面的空氣,然后,拉動活塞,藥液在大氣壓的作用下就會進入針管,小星用橡皮輕輕擦字沒擦干凈,然后它稍加用力就擦干凈了,這是通過增大壓力來增大橡皮與紙間摩擦的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖實驗不能說明大氣壓存在的是( 。
A.
        皮碗對吸
B.
 瓶吞雞蛋
C.
        紙拖水杯
D.
橡皮膜凸出

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.小明將一重物掛在彈簧測力計下端,先后浸沒在水和鹽水中,如圖,則石塊在水中所受浮力為1N,從圖中還可看出石塊所受浮力的大小與液體的密度有關,若剪斷圖乙中的細線,石塊將下沉(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.按題目要求作圖.

(1)畫出圖(1)中物體在光滑斜面上下滑時受力示意圖;
(2)畫出圖(2)中潛水艇在上浮時所受重力和浮力的示意圖(O表示艇的重心);
(3)小林用水平推力F把木箱向前推動,此過程中,推力F和木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖(3)甲、乙所示.請在圖丙中,畫出0~6s內(nèi)木箱所受的摩擦力f隨時間t變化的圖線.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.船從河里駛到海里,船所受的重力不變,船所受的浮力不變,船排開液體的質量不變(選填“變大”、“變小”或“不變”),排開海水的體積小于排開河水的體積.船會浮起一些(選填“浮起”或“下沉”).船閘是利用連通器原理工作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,不計空氣阻力,兩個相同小球從兩個光滑斜面滑下,則兩球到達地面的速度vA=vB(選填“>”“=”或“<”),小球的重力勢能轉化為動能.

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同步練習冊答案