【題目】小明同學在進行電學知識復習時,針對電阻甲和乙的I--U圖象,作出了如下判斷,正確的是
A. 甲、乙串聯(lián)在電路中,相同時間內(nèi)甲、乙產(chǎn)生熱量之比為2:1:
B. 甲、乙并聯(lián)在電路中,相同時間內(nèi)甲、乙消耗電能之比為1:2
C. 將甲和乙并聯(lián),當甲兩端電壓為2V時,則它們的干路電流為0.6A
D. 將甲和乙串聯(lián),當它們兩端電壓為3V時,通過甲的電流為0.6A
【答案】C
【解析】
(1) 由圖象可知,電流相等時,甲、乙兩端的電壓之比為1∶2,據(jù)Q=W=UIt分析甲、乙串聯(lián)時相同時間內(nèi)甲、乙產(chǎn)生熱量之比;(2)由圖象可知,電壓相等時,通過甲、乙的電流之比為2∶1,據(jù)W=UIt分析甲、乙并聯(lián)在電路中,相同時間內(nèi)甲、乙消耗電能之比;(3)將甲和乙并聯(lián),它們兩端的電壓相等,根據(jù)圖象讀出通過兩電阻的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出干路的電流。(4)將甲和乙串聯(lián),通過兩電阻的電流相等,根據(jù)圖象讀出電路中的電流.
A. 由圖象可知,甲、乙串聯(lián)在電路中,即電流相等時,甲、乙兩端的電壓之比為1∶2,據(jù)Q=W=UIt可知,相同時間內(nèi)甲、乙產(chǎn)生熱量之比為1∶2故A錯誤;B. 由圖象可知,甲、乙并聯(lián)在電路中,即電壓相等時,通過甲、乙的電流之比為2∶1,據(jù)W=UIt可知,相同時間內(nèi)甲、乙消耗電能之比為3∶1,故B錯誤;C. 若甲和乙并聯(lián),若電壓為2V,則它們兩端的電壓均為2V,由圖象可知此時I′甲=0.4A、I′乙=0.2A,由并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知,干路電流:I=I′甲+I′乙=0.4A+0.2A=0.6A,故C正確;D.將甲和乙串聯(lián),當它們兩端電壓為3 V時,由圖象可知此時電路中的電流為0.2A,故D錯誤;故選:C。
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【題目】2018年2月12日,我國用長征三號乙運載火箭發(fā)射了北斗全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)的第28、29顆衛(wèi)星,到2020年,該系統(tǒng)將擁有5顆靜止軌道衛(wèi)星和30顆非靜止軌道衛(wèi)星,可在全球范圍內(nèi)為各類用戶提供高精度的定位、導航、授時服務,并具有短報文通信能力。
(1)火箭加速上升的過程中,搭載的衛(wèi)星的機械能_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)衛(wèi)星工作所需的能量,主要由太陽帆板提供,太陽帆板將_____轉化為電能。
(3)靜止軌道衛(wèi)星離地面的高度約為3.6×104km,地面控制中心通過_____向該衛(wèi)星發(fā)送指令,指令從地面?zhèn)鞯叫l(wèi)星所用的時間約為_____s。
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【題目】根據(jù)所學知識完成下面的實驗:
(1)小瓊同學為了探究浮力的大小跟什么因素有關,他做了下圖所示的實驗.
a.從圖①②③可以得出:浮力的大小與________有關.
b.從圖①③④可以得出:浮力的大小與________.
(2)a.如下圖所示圖甲中物塊A重________N,圖丁中燒杯重________ N;
b.將物塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中,如圖乙所示,物塊A受的浮力為________ N;
c.比較圖________可知,物塊排開水的重力為________ N,由此可得出的結論是:________.
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【題目】如圖甲所示,電源電壓一定,滑動變阻器的滑片從最右端滑到最左端時,燈泡L的I-U圖象如圖乙所示,當燈電流為1A時,燈正常發(fā)光,則燈的額定功率為______W和滑動變阻器的最大值為__________Ω。
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【題目】用天然氣灶給水加熱,在1標準大氣壓下,把體積為10L,溫度為15℃的水加熱到沸騰,求:
(1)水吸收了多少熱量?[ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg℃)]
(2)若不計熱量損失,需要燃燒多少m3的天然氣?(q天燃氣=4.2×107J/m3)
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【題目】圖甲是模擬調(diào)光燈。電源電壓為4.0V;小燈泡額定電壓為2.5V,電流隨電壓變化的I﹣U圖象如圖乙所示,小燈泡兩端電壓達到0.4V時“剛亮”;鉛筆芯長15cm、阻值為30Ω,其阻值與長度成正比;匦吾楢固定在鉛筆芯右端,回形針P可以在鉛筆芯上自由滑動,該調(diào)光燈在使用時,以下說法錯誤的是( 。
A. 閉合開關,移動P能連續(xù)調(diào)光
B. 閉合開關,P滑到距A點10cm處,小燈泡的實際功率為0.15W
C. 在距A點2.5cm處做標記,可以提醒P向A滑過此處,小燈泡將不安全
D. 小燈泡工作時,從“剛亮”到正常發(fā)光,實際功率變化范圍為0.048W~0.75W
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【題目】為了探究小燈泡亮度與實際功率的關系,某校物理興趣小組設計了如圖甲所示的實驗電路,標有“2.5V”字樣的小燈泡電阻約為10Ω,電源電壓6V,可供選用的滑動變阻器有“10Ω 1A”的R1和“20Ω 1A”的R2。
(1)為了完成實驗,你認為應該選用的滑動變阻器是_____。(選填“R1”或“R2”)
(2)請用筆劃線代替導線將圖甲的實驗電路補充完整_________。(要求:滑動變阻器滑片向右移動時,燈泡變亮)
(3)電路正確連按后,閉合開關,他們發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表指針明顯偏轉,你認為造成這一﹣現(xiàn)象的原因可能是_____。(選填字母)
A.電流表斷路 B.小燈泡短路 C.小燈泡燈絲斷了 D.滑動變阻器短路
(4)排除故障后,當滑動變阻器的滑片移到某一位置時,某同學從“0﹣15V”量程的刻度線看出指針停在10V處,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向_____移(選填“左”或“右”)直到小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W。
(5)根據(jù)收集到的實驗數(shù)據(jù),同學們得出了燈泡亮度與實際功率的關系。在分析論證過程中,勤于思考的小明發(fā)現(xiàn)小燈泡在不同亮度下,它兩端的電壓與電流的比值不一樣,你認為其主要原因是_____。
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【題目】如圖所示的電路中,小燈泡 L1 和 L2 都標有“3V0.25A”字樣,電源由 2 節(jié) 1.5V 的干電池組成。則下列說法中錯誤的是
A. S 閉合后,L1、L2 并聯(lián),且都能發(fā)光
B. S 閉合后,電路將發(fā)生短路
C. 要想使 L1、L2 串聯(lián),可去掉導線 b
D. 若將導線 M 從接線柱 B 改接到 A 上,則兩燈都能正常發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽能屬于_____(選填“一次”或“二次”)能源,利用太陽能的方式主要有兩種,一種是用集熱器加熱,如某臺太陽能集熱器在天氣晴好時,一天可以吸收5.2×107J的熱量,這相當于完全燃燒_____m3的煤氣釋放的熱量;另一種是用太陽能電池將太陽能轉化為_____。(煤氣的熱值為4.0×107J/m3)
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