【題目】太陽(yáng)能屬于_____(選填一次二次)能源,利用太陽(yáng)能的方式主要有兩種,一種是用集熱器加熱,如某臺(tái)太陽(yáng)能集熱器在天氣晴好時(shí),一天可以吸收5.2×107J的熱量,這相當(dāng)于完全燃燒_____m3的煤氣釋放的熱量;另一種是用太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_____。(煤氣的熱值為4.0×107J/m3

【答案】一次 1.3 電能

【解析】

一次能源是可以從自然界直接獲取的能源;不能從自然界直接獲取,必須通過(guò)一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源;根據(jù)Q=vq得到煤氣的體積;太陽(yáng)能電池工作時(shí)消耗太陽(yáng)能,產(chǎn)生電能。

太陽(yáng)能是直接吸收陽(yáng)光來(lái)利用的,是一次能源;

由題意知,

需要完全燃燒煤氣的體積:,

太陽(yáng)光通過(guò)太陽(yáng)能電池就可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。

故答案為:一次;1.3;電能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了制作彈簧測(cè)力計(jì),小紅選了甲、乙兩根不同的彈簧進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),記錄了表一和表二的數(shù)據(jù)(表二中缺一數(shù)據(jù)),分析數(shù)據(jù)可知(

表一:甲彈簧的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

拉力(N

0

1

2

3

4

5

彈簧的長(zhǎng)度(cm

6.0

9.0

12.0

15.0

18.0

19.0

彈簧的伸長(zhǎng)量(cm

0

3.0

6.0

9.0

12.0

13.0

表二:乙彈簧的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

拉力(N

0

1

2

3

4

5

彈簧的長(zhǎng)度(cm

6.0

7.5

10.5

12.0

13.5

彈簧的伸長(zhǎng)量(cm

0

1.5

3.0

4.5

6.0

7.5

A.當(dāng)拉力為2N時(shí),乙彈簧的伸長(zhǎng)量為8.0cm

B.當(dāng)拉力為5N時(shí),甲彈簧發(fā)生彈性形變小

C.拉力相同時(shí),甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙小

D.乙彈簧制作的測(cè)力計(jì)量程比甲大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)熱學(xué)知識(shí)后,小宇通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知,用電熱壺將20 ℃、1.5 kg的水加熱到100 ℃,需要0.078元電費(fèi)。已知水的比熱容=4.2×103 J/(kg·℃)。

(1)將這壺水燒開(kāi),水吸收多少熱量____?

(2)若用燃?xì)庠顭_(kāi)同樣一壺水,燃?xì)庠钍褂玫奶烊粴獾臒嶂禐?.2×107 J/m3,燃?xì)庠畹臒嵝蕿?5%,天然氣的價(jià)格為3.5元/m3,需要多少燃?xì)赓M(fèi)____

(3)如果某地區(qū)可以同時(shí)提供電、天然氣,從經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等角度綜合分析,你會(huì)建議使用哪種燃料___?請(qǐng)闡明理由____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖示電路中,電源電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S后,開(kāi)關(guān)S1由斷開(kāi)到閉合,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 電流表A1示數(shù)變大,電流表A示數(shù)也變大

B. 電流表A1示數(shù)變小,電流表A示數(shù)也變小

C. 電流表A1示數(shù)不變,電流表A示數(shù)變大

D. 電流表A1示數(shù)不變,電流表A示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電動(dòng)自行車是倍受人們青睞的一種交通工具.下表是某型號(hào)電動(dòng)自行車主要技術(shù)參數(shù)

1)從物理學(xué)的角度看,表中有一個(gè)物理量的名稱與單位不一致,請(qǐng)你指出并改正:________

2)若質(zhì)量為70kg的小明騎著電動(dòng)自行車在平直公路上勻速行駛,輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2,行駛過(guò)程中所受阻力為電動(dòng)自行車和人總重的0.06倍,求:

①電動(dòng)自行車和人受到總重為多少______

②勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中車受到的阻力為多少______

③小明騎著電動(dòng)自行車的過(guò)程中,輪胎安全嗎?______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置中,下列情況不能使玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差發(fā)生變化的是(

A.稍稍提高玻璃管B.稍稍傾斜玻璃管

C.向水銀槽中加入少量水銀D.將實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到高山上進(jìn)行

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與中學(xué)生相關(guān)的估值中最接近實(shí)際值的是(

A.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg

B.一名中學(xué)生手掌表面所受大氣壓力約為7N

C.一名中學(xué)生的書包的重力約為200N

D.一名中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為12×104Pa

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)量某石塊的密度,某學(xué)校物理興趣活動(dòng)小組的同學(xué)利用一只小玻璃杯、一個(gè)量筒和適量的水做了如下實(shí)驗(yàn):

1)在量筒內(nèi)倒入60cm3的水;

2)將小玻璃杯開(kāi)口向上漂浮在量筒內(nèi)的水面上(如圖甲所示),此時(shí)水面與84cm3刻線相平;

3)將石塊放入小玻璃杯中,讓小玻璃杯漂浮在量筒內(nèi)的水面上(如圖乙所示),此時(shí)水面與100cm3刻線相平;

4)取出小玻璃杯,將石塊沉沒(méi)在量筒內(nèi)的水中(如圖丙所示),此時(shí)水面與64cm3刻線相平。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知,小玻璃杯的質(zhì)量為_____kg;石塊的體積是_____m3;石塊的密度是_____kg/m3。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示器材探究二力平衡的條件。

1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上。當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力___________。

2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片________(選填旋轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)),釋放時(shí)觀察到的現(xiàn)象是___________

3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象。由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是___________

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