11.小華用兩個硬紙筒制成針孔照相機探究小孔成像,如圖a所示.
(1)請在圖a中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因.

(2)2009年夏季,中國出現(xiàn)了日食奇觀.若小華借助小孔成像實驗裝置對形太陽進行觀察,如圖b所示,則她在半透明光屏上看到像的形狀是B.

(3)①小華發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大.她測出了不同距離時像的高度,填在表格中.請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達式為h=$\frac{1}{2}$S(或S=2h).
像的高度h/cm1.02.03.04.05.0
像到小孔的距離S/cm2.04.06.08.010.0
②如圖d所示,小孔的位置和屏的位置固定后,只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置,可觀察到屏上蠟燭的像變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)晴天的正午時分,走在濃密的樹林下,你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑(如圖e所示),這是太陽(選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”)像(選填“像”或“影子”),光斑大小不同的原因是樹葉縫隙到地面的距離(或樹葉縫隙的高度)不同.

分析 (1)小孔成像的原理是光的直線傳播,小孔所成的像一定是倒立的實像,至于成像的大小取決于像到小孔的距離.據(jù)此畫出光路圖來即可.
(2)小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象;物體上部的光線通過小孔后,射到了光屏的下部;物體下部的光線通過小孔后,射到了光屏的上部,因此通過小孔后所成的像是倒立的像.
(3)根據(jù)表格中像的高度和像到小孔的距離,在圖中描點作圖;同時能看出它們間的具體關(guān)系式.
(4)結(jié)合(1)中小孔成像的知識分析即可判斷.

解答 解:(1)由于小孔成像是據(jù)光的直線傳播的原理形成的,所以據(jù)光的直線傳播的特點畫出即可,見下圖;

(2)由小孔成像的特點可知日偏食經(jīng)小孔成的像的缺口正好在日偏食缺口的對側(cè),所以選項B符合題意;
(3)①據(jù)表格中的數(shù)據(jù)不難看出,蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達式為h=$\frac{1}{2}$S(或S=2h);再據(jù)描點連線的方法做出對應(yīng)的圖即可,見下圖;

②如圖d所示,小孔的位置和屏的位置固定后,只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置,據(jù)光的直線傳播可知,屏上蠟燭的像將變小,同時像距也變小.
 (4)光斑是太陽通過樹葉間的小孔所成的像,由于樹葉縫隙到地面的距離(或樹葉縫隙的高度)不同,使得光斑大小不同.
故答案為:(1)見上圖;(2)B;(3)①見上圖; h=$\frac{1}{2}$S(或S=2h); ②變。唬4)太陽;像;樹葉縫隙到地面的距離(或樹葉縫隙的高度)不同.

點評 知道小孔成像的原因和特點,并熟悉成像的大小取決于像到小孔的距離是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.控制噪聲污染是很多城市的重要舉措.有人建議廣場舞大媽們帶上耳機跳舞是從聲源 處減弱噪音;現(xiàn)代城市里常在主要街道上設(shè)置噪聲檢測設(shè)備,若某一時刻該裝置顯示的示數(shù)為68的數(shù)據(jù),這個數(shù)字的單位是分貝.

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2.在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”實驗中:
(1)圖甲是某小組連接的部分實物連接圖.實驗選用新的2節(jié)干電池,請完成實物電路的連接.
(2)此小組在用5Ω電阻實驗時,設(shè)計一個實驗表格和記錄的數(shù)據(jù)如表所示,請把表格補全.
實驗次數(shù)123456
電壓U/V0.60.91.21.51.82.1
電流I/A0.120.180.240.300.360.42

(3)請在圖乙坐標(biāo)系上畫出電流隨電壓變化的圖象.
(4)分析表中的數(shù)據(jù)或圖象,你初步能得出什么探究結(jié)論?電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與兩端電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明想探究“不同材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能”,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實驗中適合作聲源的是機械鬧鐘;
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設(shè)想了兩種實驗方案:
方案A:邊聽聲音,邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
方案B:站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度
你認(rèn)為最佳的方案是B.         
(3)通過實驗得到的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如表所示:
材料泡沫錫箔紙衣服材料泡沫錫箔紙衣服
距離/m0.51.20.8響度較響較響
則表中三種材料隔音性能由好到差的順序為泡沫、衣服、錫箔紙.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.常用的液體溫度計是根據(jù)測溫液體的熱脹冷縮原理制成的,如圖所示的溫度計中,甲溫度計的示數(shù)為-6℃,乙溫度計的示數(shù)為37.4℃.

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16.如圖是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖.其中,mA=mB<mC,hA=hC>hB
(1)實驗中是通過比較木塊被撞擊后移動的距離來比較動能大小的.
(2)動能是指B(填序號)
A.小球在斜面上時的動能
B.小球撞擊木塊時的動能
C.小球撞擊木塊后的動能
D.木塊的動能
(3)讓同一小球從斜面上不同高度處自由滾下,是為了研究動能大小與速度的關(guān)系.
(4)比較圖A、B可得結(jié)論:質(zhì)量相同時,小球的速度越大,動能越大.
(5)小王同學(xué)通過比較B、C兩圖,得出“質(zhì)量大的物體動能大”,小李認(rèn)為小王的這一比較過程存在錯誤,你知道錯誤是什么嗎?沒有控制小球的速度相同.

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3.如圖所示是某單缸四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖,由圖可以看出,此時它正處在做功 沖程.如果這臺汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,則它每秒鐘內(nèi)完成15個工作循環(huán),做功15次.

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20.張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法正確的是(  )
A.通過導(dǎo)體A的電流與其兩端的電壓成正比
B.導(dǎo)體A的電阻大于導(dǎo)體B的電阻
C.當(dāng)在導(dǎo)體B的兩端加上1V的電壓時,通過導(dǎo)體B的電流為0.1A
D.通過導(dǎo)體B的電流與其兩端的電壓成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖甲所示的電路中,開關(guān)S閉合后,A和A1的指針偏轉(zhuǎn)的格數(shù)相同(如圖乙),則通過燈L1的電流I1=0.28A,通過燈L2的電流I2=1.12A.(電路無故障狀態(tài)下)

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