【題目】如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶,動滑輪重為15N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中,水泥桶上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系如圖所示。由此可知( )
A. 水泥桶勻速上升的速度為3m/s
B. 0~10s內(nèi)建筑工人對繩的拉力做的功為900J
C. 0~8s內(nèi)建筑工人對水泥桶做的功為684J
D. 建筑工人對繩的拉力的功率為30W
【答案】BC
【解析】A、由圖像找一特殊值,h="3" m,t="10" s水泥桶勻速上升的速度為v="s/t=3m/10s" ="0.3" m/s,故A錯誤。
B、0~10s內(nèi)水泥桶升高高度h="3" m,建筑工人拉繩的拉力的距離s=3h=3×3m="9" m,不計繩重及摩擦求拉力=,做的功為W總=Fs=100N×9 m=900J,故B正確。
C、水泥桶勻速上升的速度為v="s/t=3m/10s" ="0.3" m/s,0~8s內(nèi)水泥桶上升的高度為s=" vt=0.3" m/s×8 s="2.4" m, 0~8s內(nèi)建筑工人對水泥桶做的功為W=Gh=285N×2.4 m=684J,故C正確。
D、建筑工人對繩的拉力的功率為P="W/t=900J" /10s=90W,故D錯誤。
試題力由水泥桶上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系圖像,可用v=s/t求出速度,也可由時間算出桶移動的高度和繩子移動的高度;由圖可知繩子的有效股數(shù)為3,已知物體上升的高度,根據(jù)s=nh求出拉力F移動的距離;不計繩重及摩擦求拉力,拉力做的功即為總功W總=Fs,拉力的功率P=W/t。根據(jù)W=Gh求出工人對水泥桶所做的有用功。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2005年12月起,我市開始推廣使用乙醇汽油。乙醇汽油是由乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的能源。乙醇汽油能有效改善油品的性能和質(zhì)量。它不影響汽車的行駛性能,還減少有害氣體的排放量。乙醇汽油的推廣及使用,可以緩解因石油資源短缺而造成的經(jīng)濟壓力,乙醇汽油作為一種新型清潔燃料,是目前世界上可再生能源的發(fā)展重點。
溱湖風(fēng)景秀麗,水面開闊,乘坐快艇是許多游客積極參與體驗的水上娛樂項目。為了保護環(huán)境,溱湖風(fēng)景區(qū)管委會改用乙醇汽油作為快艇的燃料。
(1)快艇在水中勻速航行時所受的阻力f=1400N,則該快艇以72km/h的速度勻速行駛,該快艇的功率為多大?
(2)若它在水中勻速航行時所受的阻力不變,已知快艇使用的乙醇汽油熱值約為4.6×107J/kg,,若發(fā)動機的效率為25%,行駛46km,快艇克服水的阻力做功多少?耗油多少kg ?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究液體對容器底部壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。
某小組甲同學(xué)在兩端開口的玻璃管的一端扎有橡皮膜,豎直放置后從另一端注入水,如圖(a)所示;乙同學(xué)在相同的玻璃管中倒入的水少一些,如圖(b)所示;丙同學(xué)在相同的玻璃管中倒入與乙同學(xué)相同深度的鹽水(ρ鹽水>ρ水),如圖(c)所示。
(a)水。╞)水。╟)鹽水
① 觀察圖(a)、(b)兩次實驗中的現(xiàn)象,可以得出初步結(jié)論:
。
② 觀察圖(b)、(c)兩次實驗中的現(xiàn)象,可以得出初步結(jié)論:
。
③ 進一步觀察圖(a)、(b)和(c)中實驗現(xiàn)象,可以得出初步結(jié)論:液體對容器底部壓強與 和 有關(guān)。
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【題目】用同一水平力F拉一個物體先后沿光滑水平面和粗糙水平面運動,兩次物體運動的距離都為S,運動的時間分別為tl和t2(t1<t2).若物體沿光滑水平面運動時,拉力做的功為W1,功率為P1;物體沿粗糙水平面運動時,拉力做的功為W2,功率為P2,那么( )
A.W1=W2,Pl>P2 B.W1>W(wǎng)2,P1=P2 C.W1<W2,Pl>P2 D.Wl=W2,Pl<P2
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【題目】曉敏在觀看雜技表演,有一項跳板節(jié)目引起了她的注意,如圖所示,兩名質(zhì)量為60kg的男演員同時從3m高處自由落到跳板的一端,站立于跳板另一端的一名質(zhì)量為45kg的女演員被向上彈起4m高。對此,下列說法中錯誤的是
A. 該節(jié)目中的跳板是應(yīng)用了杠桿原理
B. 女演員站在傾斜的跳板上受三個力的作用
C. 女演員上升的過程中做減速運動,是由于受到重力的作用
D. 曉敏利用物理知識粗略地計算出跳板的機械效率約為75%
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【題目】用圖示裝置探究“斜面機械效率”,實驗記錄如下表.
(1)沿斜面拉動物體時,應(yīng)使其做________運動.
(2)根據(jù)圖示測力計的示數(shù),拉力為________N,可知第2次實驗的機械效率為________%.由實驗可得初步結(jié)論:斜面傾斜程度相同時,________越小,機械效率越大.
(3)第1次實驗中,木塊所受摩擦力為________N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表給出了在常溫常壓下一些物質(zhì)的密度,閱讀后請判斷下面一些結(jié)論,其中正確的是
A. 固體的密度都比液體的大 B. 不同的物質(zhì),密度一定不同
C. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度不同 D. 質(zhì)量相等的實心銅塊和實心鉛塊,銅塊的體積比鉛塊小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】趣味鏈接
人類對火的認識和利用,改變了世界,也改變了自己.可以說人類文明史,就是火的利用史.今天再讓你見一下具有靈性的火焰.靈性一:李斌用手摩擦一束細塑料包扎帶,由于靜電作用,包扎帶會張開.當(dāng)他把火焰靠近包扎帶時發(fā)現(xiàn)包扎帶會合攏.靈性二:如圖所示,李斌在帶電體A的附近放置一支點燃的蠟燭,發(fā)現(xiàn)火焰會偏向A,且離A越近,火焰偏得越厲害.
(1)從以上材料中你認為火焰靈性一的原因是________.
(2)靈性二中其火焰偏向A的原因是________;就“火焰離A越近,偏得越厲害”的現(xiàn)象提出一個合理的猜想________.
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【題目】如圖甲所示,是小明在完成“探究固體物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗后繼續(xù)“探究該物質(zhì)的凝固規(guī)律”的裝置圖.圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)溫度隨時間變化的圖像.
(1)為完成實驗,除圖甲中的器材外還需的器材有攪棒和_______.由圖乙可知,該物質(zhì)的固體狀態(tài)時屬________(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)圖丙是小明在某個時刻所觀察到的溫度計的示數(shù),此時所測的溫度是______℃。
(3)在MN段時,此物質(zhì)處于_____(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài)。
(4)圖乙中,物質(zhì)在M點時具有的內(nèi)能____(選填“大于”、“等于”或“小于”)在N點時的內(nèi)能.
(5)小明認為物質(zhì)在第5min至11min的BC段內(nèi)放出的熱量與第11min至17min的CD段內(nèi)放出的熱量相等,小麗認為物質(zhì)在BC段內(nèi)放出的熱量比CD段內(nèi)放出的熱量略多些,小華認為物質(zhì)在BC段內(nèi)放出的熱量比CD段內(nèi)放出的熱量略少些.其中__(選填“小明”、“小麗”或“小華”)的想法更切合實際。
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