某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都在豎直方向上。在彈簧下端依次增加相同型號(hào)鉤碼的個(gè)數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

所掛鉤碼數(shù)量N（個(gè)）

0

1

2

3

4

5

6

彈簧長(zhǎng)度L(㎝)

12.56

13.11

13.65

14.2

14.73

15.29

伸長(zhǎng)量△L(㎝)

0

0.55

1.09

1.64

2.17

2.73

（1）在數(shù)據(jù)記錄表中，有一個(gè)記錄不規(guī)范的數(shù)據(jù)是 ；根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知,所用刻度尺的分度值是 ；

（2）請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)圖中畫(huà)出彈簧的伸長(zhǎng)量△L 與所掛鉤碼個(gè)數(shù)N的關(guān)系圖象。根

據(jù)圖象可知，當(dāng)掛6個(gè)鉤碼時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)量為 ㎝（未超過(guò)彈簧的彈性限度）。


（1）14.2  1mm（2）圖象如下(未用直尺做圖的不計(jì)分)；3.26~3．34均可  

 



練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


馬來(lái)西亞航空公司航班號(hào)為MH370的客機(jī)于北京時(shí)間2014年3月8日0:42從吉隆坡起飛，于凌晨1:20與管制中心失去聯(lián)系。該航班本應(yīng)于北京時(shí)間3月8日6:30抵達(dá)北京。為尋找失聯(lián)的MH370航班，美國(guó)軍方派出一種專業(yè)水下搜尋設(shè)備——“藍(lán)鰭金槍魚(yú)”水下航行器進(jìn)行海底搜尋，如圖16所示�！八{(lán)鰭金槍魚(yú)”身長(zhǎng)近4.9m，直徑為0.5m，質(zhì)量為750Kg，最大下潛深度為4500m。被投放后，它不需要線纜拖曳，可自主在水下航行。（g取10N/Kg）

⑴已知北京與吉隆坡相距3700Km，若按原定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，則飛機(jī)飛行過(guò)程中的平均速度是多少Km/h？

⑵工作人員利用起重機(jī)勻速將“藍(lán)鰭金槍魚(yú)”從甲板吊到2m的高空，然后勻速平移3m，在此過(guò)程中起重機(jī)對(duì)“藍(lán)鰭金槍魚(yú)”做了多少功？

⑶“藍(lán)鰭金槍魚(yú)”漂浮在海面上時(shí)，排開(kāi)海水的體積是多少m3？（結(jié)果保留兩位小數(shù)，海水密度為1.03×103Kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖5是昆明環(huán)湖路兩側(cè)安裝的“風(fēng)光互補(bǔ)”新能源景觀節(jié)能燈，它 “頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽(yáng)能電池板，其中小風(fēng)扇是一個(gè)小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)。它們都是將其他形式的能轉(zhuǎn)化成__________能的裝置，風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電原理是__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如右圖所示，用甲乙兩個(gè)滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度，則下列說(shuō)法正確的是

A．F1與F2大小相等

B．甲中繩的自由端移動(dòng)的距離比乙大

C．F1做的總功比F2多

D．甲的機(jī)械效率比乙高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明五一期間隨父母去西藏旅游，回到益陽(yáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)他在西藏喝剩的礦泉水瓶變癟了，則這瓶礦泉水的質(zhì)量          ，瓶?jī)?nèi)氣體的密度         （均填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是：

A．聲音不能在真空中傳播，超聲波可以在真空傳播

B．好朋友的聲音與陌生人的聲音是由音調(diào)來(lái)分辨的

C．聲音的響度越大，在空氣中傳播速度越大

D．聲能夠傳遞信息和能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“2.5V 0.625W”小燈泡的電阻，小雄連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。

（1）圖中電壓表還沒(méi)有連入電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線作為導(dǎo)線，將電壓表正確地連入電路中。

（2）實(shí)驗(yàn)前，他發(fā)現(xiàn)電路中還有一處連接不恰當(dāng)，請(qǐng)你指出________________。

（3）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處在________端。（選填“A”或“B”）

（4）正確連接電路，經(jīng)檢查無(wú)誤后，小雄分別測(cè)出了小燈泡兩端的電壓為1.5V、2V、2.5V，計(jì)算出對(duì)應(yīng)的電阻R1R2R3。然后用R1R2R3的平均值作為小燈泡兩端電壓為2V時(shí)的電阻。他的做法________（選填“正確”或“不正確”）

（5）這個(gè)小燈泡在正常工作時(shí)的電阻為_(kāi)_______Ω。


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，小華家電能表的示數(shù)是 度，他只讓某電水壺工作，發(fā)現(xiàn)在10分鐘內(nèi)電能表盤轉(zhuǎn)過(guò)了600轉(zhuǎn)，則該電水壺的實(shí)際功率為 W。不計(jì)能量損失，如果該電水壺正在給2L水加熱，水溫升高40℃時(shí)，加熱時(shí)間為 S。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)自行車的實(shí)例中，為了減小摩擦的是

A．車把套上制作了花紋             B ．給車軸加潤(rùn)滑油

C．輪胎的表面做得凹凸不平         D．剎車時(shí)用力捏閘柄，增加閘皮對(duì)車圈的壓力

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同步練習(xí)冊(cè)答案