8．將如圖所示的三種儀器的測(cè)量結(jié)果（數(shù)值及單位）填寫在下表相應(yīng)的空格中．

量筒中水的體積電壓表的讀數(shù)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)

分析 （1）用量筒讀數(shù)時(shí)，注意它的分度值，視線要與量筒內(nèi)液體凹面相平；
（2）電壓表的讀數(shù)：首先明確使用的量程，然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)；
（3）彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是不需要估讀的，我們只要認(rèn)清分度值，然后直接讀數(shù)就行．

解答 解：
（1）量筒的分度值是2ml，讀數(shù)時(shí)視線與液面最低處平視讀數(shù)：量筒中水的體積為46ml；
（2）電壓表使用的0-3V量程，每一個(gè)大格代表1V，每一個(gè)小格代表0.1V，示數(shù)是2.4V；
（3）彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，的示數(shù)：指針在3.8N處，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3.8N．
故答案為：

量筒中水的體積電壓表的讀數(shù)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
46mL（或46cm3 ）2.4V3.8N

點(diǎn)評(píng) 此題主要考量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、電壓表的讀數(shù)，測(cè)量工具的使用是初中物理實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)基本技能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18．如圖所示是“再探動(dòng)滑輪”的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法正確的是（　�。�
A．使用這個(gè)滑輪可以省功
B．使用這個(gè)滑輪可以改變力的方向
C．以滑輪為參照物，拉起的物體是運(yùn)動(dòng)的
D．拉起的物體重力越大，滑輪的機(jī)械效率越高

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19．如圖所示電路，閉合開關(guān)S1、S2，下列對(duì)電路的分析正確的是（　　）
A．L1與L2串聯(lián)
B．電流表A1測(cè)L1的電流
C．當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí)，電流表A2的示數(shù)變小
D．當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí)，通過L1的電流變小

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16．假設(shè)汽車在水平公路上行駛時(shí)所受的阻力f與速度v平方成正比，即f=kv2．汽車的輸出功率為P且保持不變．
（1）汽車在行駛過程中牽引力F與其所受阻力f滿足什么關(guān)系時(shí)，汽車速度最大？并簡述理由．
（2）試推導(dǎo)：汽車運(yùn)動(dòng)的最大速度為v=$\root{3}{\frac{p}{k}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，用此實(shí)驗(yàn)裝置可以探究：
①像與物大小的關(guān)系；
②像與物到平面鏡距離的關(guān)系；
③平面鏡成的是虛像還是實(shí)像．
（1）選用刻度尺的作用是為了便于比較②（選填“①”、“②”或“③”）；
（2）選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較①（選填“①”、“②”或“③”）；
（3）在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭A的像．（選填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖甲所示是人們常用的體溫計(jì)，這種體溫計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．而世界上第一支伽利略氣體溫度計(jì)（如圖乙所示），是根據(jù)氣體的這種性質(zhì)制成的．球形容器內(nèi)是空氣，下方的容器里盛的是水．若發(fā)現(xiàn)液面由A上升到B位置，則表明氣溫降低（選填：“升高”或“降低”）．

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20．開封的養(yǎng)菊歷史悠久，遠(yuǎn)在唐代就初具規(guī)模．每年10月18日至11月18日為“菊花花會(huì)”的會(huì)期．如圖是“菊花花會(huì)”期間攝影愛好者拍攝的同一盆菊花的兩幅照片，照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，拍攝乙（選填：甲或乙）照片時(shí)像距較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列符合安全用電要求的是（　�。�
A．濕手觸摸開關(guān)
B．發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，未切斷電源，直接用手拉開觸電者
C．有金屬外殼的用電器使用三孔插座
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18．發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的；圖中體溫計(jì)的示數(shù)是38.5℃．

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