1．在暗室里，將一個小平面鏡放在一張白紙上，用手電筒正對著鏡面照射，從側(cè)面看去（　�。�
A．鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射B．鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射
C．白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射D．白紙比較暗，它發(fā)生了鏡面反射

分析 人看物體的條件是物體發(fā)出的光線或反射的光線進入人的眼睛，進入眼睛的光越多，感覺越亮，進入的越少感覺越暗；平行光線射向平滑的反射面，反射光線平行射出，平行光線射向粗糙的反射面將發(fā)生漫反射，反射光線射向四面八方．

解答 解：在暗室里，當手電筒垂直照射白紙和平面鏡，平面鏡發(fā)生鏡面反射，反射光線垂直反射，從側(cè)面看時，幾乎沒有光線進入人眼，人眼感覺平面鏡是暗的；光線垂直照射到白紙上，白紙表面是粗糙的，發(fā)生漫反射，反射光線射向四面八方，從側(cè)面看時，有光線進入人眼，人眼感覺白紙是亮的．故只有B選項的說法是正確的．
故選B．

點評 判斷物體亮暗的依據(jù)并不是鏡面反射和漫反射，而是進入人眼光線的多少，進入眼睛的光線多感覺亮，進入眼睛的光線少感覺暗．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，一物體重500N，滑輪重、繩重和摩擦均忽略不計，要拉起這個物體甲圖中需500N拉力，乙圖中需250N拉力．使用乙圖滑輪不能（選填“能或不能”）改變拉力的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小明用A．B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗．如圖所示．

（1）實驗中小明是通過觀察海綿的泡沫的凹陷程度來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應通過比較甲、丙兩圖所示實驗．
（4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認為他在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)提供的圖、文信息，簡要寫出其所揭示的物理規(guī)律．

甲物體間力的作用是相互的；乙大氣壓的存在；丙光的折射現(xiàn)象；丁氣體對外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．物理學中物體的加速度a的大小跟它受到的作用力F成正比，跟它的質(zhì)量m成反比，即F=ma，這就是著名的牛頓第二定律．現(xiàn)有一物體受到18N外力時，產(chǎn)生了6m/s2的加速度，若要使該物體產(chǎn)生2m/s2的加速度，需要施加的力為（　　）
A．2NB．4NC．6ND．8N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．下面列舉了一些應用物理知識的實例：
①刀用久了磨一磨再用；
②拍打衣服可以把灰塵拍去；
③拖拉機安裝履帶；
④注射器吸取藥液；
⑤埋電線桿時要墊上一塊基石；
⑥跳遠時快速助跑；
⑦中醫(yī)給病人拔火罐；
⑧插入軟包裝飲料盒內(nèi)的吸管一端被削得很尖．
其中，屬于減小壓強的是③⑤；屬于增大壓強的是①⑧；利用慣性的是②⑥；利用大氣壓工作的是④⑦．（填代號）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．在凸透鏡成像實驗中，當陽光正對該透鏡時，用白紙接收到一個最小亮斑，測得亮斑到凸透鏡的距離為10cm，實驗中蠟燭距離凸透鏡35cm，此時調(diào)節(jié)光屏的位置可得到清晰的像，像的性質(zhì)倒立、縮小、實像（大小、倒正、虛實）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．一只玻璃杯質(zhì)量為150g，若換成塑料做成完全相同的杯子，需要塑料多少g？（ρ玻璃=2.5×103㎏/m3 ρ塑料=1g/cm3）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．按照規(guī)定，我國載貨車輛的輪胎，對地面的壓強應控制在7×105帕以內(nèi)．但有些司機，為了降低運營成本，不顧國家利益，肆意超載．有一輛自重為2t的6輪汽車，核準載貨量為4t，實際裝貨8t，如果每個車輪與地面的接觸面積為0.02m2．
（1）該車對地面的壓力多大？
（2）通過計算說明，該車對地面的壓強是否超過規(guī)定？（g=10N/kg）
（3）運用所學的物理知識說明超載的危害．

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同步練習冊答案