某同學(xué)要用天平和量筒測量綠豆的密度，下列四種方法中最合理的是（　　）

A．先用量筒和水測量一些綠豆的體積，再用天平測量這些綠豆的質(zhì)量

B．先用天平測量一粒綠豆的質(zhì)量，再用量筒和水測量這粒綠豆的體積

C．先用天平測量一些綠豆的質(zhì)量，再將這些綠豆直接倒入量筒測出體積

D．先用天平測量一些綠豆的質(zhì)量，再用量筒和水測量這些綠豆的體積


D

【解析】

試題分析：（1）一粒綠豆的質(zhì)量和體積不便于測量，因此要測量一些綠豆的質(zhì)量和體積；

（2）綠豆是圓形的，它們放在一起時(shí)有很大的縫隙，因此不能直接倒入量筒中測量體積，應(yīng)采用排水法，并且從減小誤差的角度考慮應(yīng)先測質(zhì)量，再測體積。

故選D．

考點(diǎn)：固體密度的測量．

點(diǎn)評：注意微小物體的質(zhì)量和體積都不能直接測量，另外需要掌握密度是物質(zhì)的特性，與質(zhì)量和體積是沒有關(guān)系的．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里常用的水流抽氣機(jī)的結(jié)構(gòu)如圖6所示．使用時(shí)讓自來水流入具有內(nèi)置噴口的T型玻璃管內(nèi)．由于水流的作用，噴 A處氣 流的速度將________(選填“減小”“增大”或“不變”)，A處氣體的壓強(qiáng)將_________(選填“減小”“增大“不變”)，從而使噴口A處的氣體和抽氣容器內(nèi)的氣體之間產(chǎn)生壓力差，以達(dá)到抽氣的目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：

A、與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)

B、與物體間的接觸面積大小有關(guān)

C、與物體間的接觸面的粗糙程度有關(guān)

D、與壓力大小有關(guān)

實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：一面較光滑一面較粗糙的長木板、兩個(gè)帶鉤的長方體木塊和一支彈簧測力計(jì)。

（1）實(shí)驗(yàn)中要用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，是因?yàn)橛?nbsp;            知識可知，此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。

（2）下表是小李同學(xué)設(shè)計(jì)并記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

壓力

長木板表面

木塊放置

木塊運(yùn)動(dòng)快慢

彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N

1

一個(gè)木塊

較光滑

平放

很慢

2.2

2

一個(gè)木塊

較光滑

平放

慢

2.2

3

一個(gè)木塊

較光滑

平放

較快

2.2

小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想       （填猜想序號）是        （填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

（3）如果他要驗(yàn)證猜想B，他的操作步驟應(yīng)是：

a、                                          ；

b、                                          。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小偉同學(xué)利用天平和量筒測橙汁的密度，下列操作步驟中多余的是

A．用天平測量空燒杯的質(zhì)量

B．將橙汁倒入燒杯中，用天平測量燒杯和橙汁的總質(zhì)量

C．將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分，測出量筒中橙汁的體積

D．用天平測量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：


．現(xiàn)有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、水和形狀不規(guī)則的小石塊，通過實(shí)驗(yàn)測石塊：①體積，②在水中受到的浮力，③質(zhì)量，④在水中受到的壓強(qiáng)。能完成的是

A．①         B．①②         C．①②③        D．①②③④

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科目：初中物理 來源： 題型：


小麗從自由市場購買了一箱牛奶，她想知道在牛奶中是否摻了水。通過查閱資料得知，在牛奶中摻水后，摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示。小麗取50mL這種牛奶，測得它的質(zhì)量為51.2g，則這種牛奶摻水含量為______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明用天平、量筒和水等器材測干燥軟木塞（具有吸水性）的密度時(shí)，進(jìn)行了下列操作：①用調(diào)好的天平測出軟木塞的質(zhì)量m1=6g；②將適量的水倒入量筒中，讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V1=370cm3；③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒在裝有水的量筒中，過段時(shí)間后，讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V2=400cm3；④將軟木塞從量筒中取出，直接用調(diào)好的天平測出其質(zhì)量m2=     g（如圖所示）．請算出干燥軟木塞的密度是     kg/m3；并指出小明操作中的不規(guī)范之處     ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


“五·一”期間，憲憲從上海世博會(huì)丹麥館帶回一個(gè)“小美人魚”工藝品，他想知道這個(gè)工藝品的密度，于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).請你根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推算工藝品的密度。(溫馨提示：水的密度用表示，推算結(jié)果均用字母表示)

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科目：初中物理 來源： 題型：


一塊水田面積為1800m2要灌平均0.1m深的水.不計(jì)水滲透的損失，求：
（1）所灌水的質(zhì)量為多少kg？（ρ水＝1.0×103kg/m3）
（2）若這些水是用水泵(抽水機(jī))從距水田2m深的水渠中抽上來的(提示：抽水實(shí)際上就是利用水泵將水提升一定高度)，水泵對水做了多少J的功？
（3）若水泵的功率為 2kW，抽這些水要用多長時(shí)間？

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