【題目】某物理興趣小組利用如圖a所示電路進行如下的實驗研究:測定“3.6V”小燈泡的額定功率及定值電阻R(估計約10Ω)的阻值.
(1)閉合S1,S2,斷開S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓為1.5V時,電流表示數(shù)如圖b所示,那么電流表示數(shù)為____________A,改變電阻兩端電壓測量電流,得到表c中數(shù)據(jù),為使定值電阻的結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)采取的方法是___________.
(2)閉合Sl,S3,斷開S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和電流,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制成如圖d所示的U-I關(guān)系圖像.由圖像分析,燈的額定功率_________W;圖像中所繪圖像是一條曲線,造成這一結(jié)果的原因是________________.
(3)若在進行(2)時發(fā)現(xiàn)電壓表突然損壞,該組同學(xué)手邊有多余電流表但無電壓表,為了測出小燈泡的額定功率,小明靈機一動,設(shè)計了如圖e所示電路圖,并進行如下操作:①調(diào)節(jié)滑片至阻值最大處,并同時閉合Sl、S2、S3;②調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,直至電流表A1的示數(shù)為___________A時,發(fā)現(xiàn)電流表A的指針仍如圖b所示;③根據(jù)公式計算出燈的額定功率為__________W.
(4)在探究電流與電壓的關(guān)系時,也要調(diào)節(jié)滑動變阻器,從而改變_______,并獲得多組數(shù)據(jù),測量多組數(shù)據(jù)的目的是:____________.
【答案】0.2 求出每次的電阻,再求出平均電阻 1.8 燈絲的電阻與溫度有關(guān) 0.36 2.304 定值電阻兩端的電壓 尋找普遍規(guī)律
【解析】
(1)電流表的量程為00.6A,示數(shù)為0.2A;為使定值電阻的結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該求出每次的電阻,再求出平均電阻; (2)由圖b所示圖象可知,當(dāng)電壓為3.6V時,對應(yīng)的電流為0.5A,因此燈泡L的電功率:PL=UI=3.6V×0.5A=1.8W;由于燈絲的電阻受溫度的影響,因此圖象中所繪圖象是一條曲線。
(3)①丙圖中,當(dāng)同時閉合S1、S2、S3時,燈泡L和定值電阻R并聯(lián),兩端電壓相等;
②當(dāng)燈泡兩端電壓達到額定電壓3.6V時,定值電阻兩端電壓也等于3.6V;此時通過定值電阻的電流,也就是電流表A1的示數(shù)為:I1==0.36A;電流表A測量的是干路電流,因此它的電流值要大于A1的示數(shù),所以它選擇的是03A量程,b圖中電流表的讀數(shù)為1A;
③此時通過小燈泡L的電流I′=1A0.36A=0.64A;所以小燈泡的額定功率:P=UI′=3.6V×0.64A=2.304W. (4)在探究電流與電壓的關(guān)系時,也要調(diào)節(jié)滑動變阻器,從而改變定值電阻兩端的電壓,并獲得多組數(shù)據(jù),測量多組數(shù)據(jù)的目的是:尋找普遍規(guī)律。
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【題目】如圖所示,一束光在平面鏡上發(fā)生反射,反射光恰好照在光屏的A處。若要讓反射光照在光屏的B處,下列方法中可行的是( )
A. 只將光屏豎直向下移動一段距離
B. 只將平面鏡水平向右移動一段距離
C. 只將平面鏡繞入射點O順時針轉(zhuǎn)過一定角度(<90°)
D. 只將平面鏡繞入射點O逆時針轉(zhuǎn)過一定角度(<90°)
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【題目】如圖甲是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。
(1)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,是為了使固體粉末受熱_____;
(2)將溫度計插入試管中時,溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底或試管壁,若某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的讀數(shù)為_____℃;
(3)下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)的熔點是_____℃;該物質(zhì)是_____(填“晶體”或“非晶體”);
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
(4)能反映上述固體熔化時溫度變化規(guī)律的是圖丙中的_____圖。
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【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“右”或“左”)調(diào)。
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為_______g,醬油的密度為_______kg/m3。
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會_______(選填“偏大”或“偏小”)。
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整。
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0。
②將一個燒杯_______,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1。
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2。
④則醬油的密度表達式ρ=_______。(已知水的密度為ρ水)
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【題目】如圖是小凱研究光的反射規(guī)律的實驗裝置,平面鏡平放在水平桌面上,白色硬紙板由E、F兩塊紙板粘接起來豎立在鏡面上(其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動)。小凱讓激光筆發(fā)出的光線沿著AO方向入射,可以在F板上看到光線沿OB方向射出。
(1)實驗中,小凱把紙板F沿著ON向后折,F板上______(填“有”或“沒有”)出現(xiàn)反射光線,這說明_______________;
(2)為了研究“反射現(xiàn)象中,光路可逆”,小凱應(yīng)進行的操作是________。
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【題目】某同學(xué)做“測定小燈泡的功率”實驗,他正確連接好電路,閉合開關(guān)時記錄了第1組數(shù)據(jù),當(dāng)小燈正常發(fā)光時記錄了第2組數(shù)據(jù),把滑片移到端點時小燈閃亮一下,后熄滅,并記錄了第3組數(shù)據(jù),如表所示.則下列判斷錯誤的是( 。
A. 他所用小燈的額定電壓為2.5V B. 他所用小燈的額定功率為0.65W
C. 滑動變阻器的最大電阻值為30Ω D. 他所用電源的電壓為4.5V
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【題目】小明去上海旅游,在浦東他乘坐磁懸浮列車體驗了一次“風(fēng)馳電掣”的感覺。
(1)磁懸浮列車之所以能夠高速行駛,是與“懸浮”有關(guān),請簡要說出其道理:______。
(2)小明旅游回來后做了如下的探究實驗:讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是_______,接著讓小車在表面材料不同的水平面上運動,最終分別停止在如圖所示的不同位置。
分析圖示的情況,歸納得出的結(jié)論是:_________。
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象我們可以推測:假如小車運動到絕對光滑的水平面上,即不受到任何阻力作用,小車將__________?梢,力不是使物體運動的原因,力是改變物體____的原因。
(4)以上探究過程運用了“理想實驗”的方法,想想看:在八年級物理學(xué)習(xí)中,你在探究什么問題時也運用了此方法?請你說出該實驗的名稱:____________。
(5)從進一步的探究中,小明也知道了“列車在沒有條件懸浮的地方提速時,要把列車車身設(shè)置成‘子彈頭’式流線型”的道理。請你說出這個道理。________
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【題目】一次張先生出門去辦事,如圖為他乘車到達目的地時車上電腦自動計費器上打印出的車費發(fā)票。
試求:(1)出租車行駛的時間;
(2)出租車行駛的速度;
(3)如果仍按照當(dāng)前的速度行駛,則這輛出租車從相隔40km的甲地到乙地大概需要多長時間?
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【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:
(1)讓杠桿在水平位置平衡的目的是______。
(2)杠桿平衡后,小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上____個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.
(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測力計拉杠桿的C點,當(dāng)彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖乙),測力計示數(shù)如何變化______.
(4)在探究過程中,我們需要測量和記錄動力、動力臂、阻力,阻力臂四個物理量,在進行多次實驗的過程中,我們______(選填“可以”“不可以”)同時改變多個量,進行探究測量。
(5)完成實驗后,小英利用杠桿的平衡條件來測量杠桿的質(zhì)量。
①若以杠桿上的B位置為支點,在B的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼,左右移動鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡(如圖丙).
②用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置E到B的距離L1和______的距離L2.
③根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計算出杠桿的質(zhì)量m桿=______(用題目中所給物理量表示)
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