圖中所示的各事例中，為了增大壓強的是（ ）


C解：A、書包帶做的寬些，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對肩膀的壓強，不符合題意；

B、鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對路基的壓強，不符合題意；

C、刀磨的很薄，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，符合題意．

D、推土機安裝履帶，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對路面的壓強，不符合題意；

故選C．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是某同學(xué)探究一個調(diào)光電路，已知元件的規(guī)格分別為：燈L“6V 6W”（不考慮燈絲電阻變化）變阻器的阻值范圍為0～12Ω，電源電壓恒為6V．

（1）求燈的電阻．

（2）當(dāng)S閉合，把滑動變阻器的滑片移至中點位置時，求通過燈泡的電流．

（3）將滑片從最左端移到最右端過程中，求燈的最小功率．

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（2015春?岳池縣期末）如圖所示，是中國航母“遼寧”號訓(xùn)練時的圖片，當(dāng)艦載戰(zhàn)斗機全部飛離“遼寧”號航空母艦后（　�。�


　 A． 航母將沉下一些，所受浮力增大

　 B． 航母將浮起一些，所受浮力減小

　 C． 航母將沉下一些，所受浮力減小

　 D． 航母始終漂浮，所受浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015春?岳池縣期末）在“探究影響液體壓強大小的因素”的實驗中，小華用壓強計做了如圖甲、乙、丙所示的三次實驗：

（1）如圖所示壓強計在使用過程中是通過觀察U形管中兩端液面的　　來反映被測壓強大小的，這種方法是我們物理實驗中常用到的　　（選填：控制變量法、轉(zhuǎn)換法）．

（2）圖甲、乙、丙表示探究過程中的三個情景，容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出．比較實驗甲和　　可知液體壓強與液體的　　有關(guān)，比較實驗乙、丙可知隨液體的　　增加，壓強隨之變　　．

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作用在同一物體上的兩個力，若這兩個力的三要素完全相同，則這兩個力（ ）

　 A.一定是平衡力 B.一定不是平衡力

　 C.可能是平衡力 D.無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


在水平桌面上，有兩個相同的圓柱容器，內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水，將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止如圖所示，雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對容器底的壓強分另為p1和p2，則不正確的是（ ）

A.F1=F2，p1=p2 B.F1=F2，p1＞p2 C.F1＜F2，p1=p2 D.F1＞F2，p1＞p2

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（2006?桂林）拿一個空礦泉水瓶，往瓶內(nèi)倒一點開水，晃動幾下后倒掉，并迅速蓋緊瓶蓋．隨后看到的現(xiàn)象是 ，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 .

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科目：初中物理 來源： 題型：


電冰箱的壓縮機（電動機）是由溫控開關(guān)控制的，冷藏室中的照明燈是由冰箱門控制的（開門燈亮、關(guān)門燈滅）．在如下圖所示的電路圖中，符合上述特點的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


為測量電阻Rx的阻值，老師提供了以下器材：待測電阻Rx、已知阻值的定值電阻R0一個、電壓不變但電壓值未知的電源一個、電流表一只、開關(guān)兩個、導(dǎo)線若干．從中選擇器材按下述要求完成實驗．

（1）將所設(shè)計的電路圖畫在方框內(nèi)。

（2）寫出實驗步驟。

（2）利用測得數(shù)據(jù)寫出待測電阻Rx的表達式：Rx=　　　　　．

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