【題目】如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B，僅用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸A，使A帶電，B不帶電。下列說法錯誤的是（ ）

A. 用橡膠棒連接AB，AB金屬箔的張角不變，說明絕緣體不容易導(dǎo)電

B. 用金屬棒連接AB，A中正電荷通過金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小

C. 用金屬棒連接AB，B中負(fù)電荷通過金屬棒流向A，B金屬箔的張角增大

D. 用金屬棒連接AB，金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B

【答案】B

【解析】

解答：絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，缺少電子，當(dāng)玻璃棒與驗電器A接觸后，驗電器A帶正電，B不帶電；A. 絕緣體不容易導(dǎo)電，用橡膠棒連接AB，電子不會發(fā)生轉(zhuǎn)移，故AB金屬箔的張角不變，故A正確；BC、用金屬棒連接AB,B上的部分負(fù)電荷(自由電子)會轉(zhuǎn)移到A上，因此驗電器B的金屬箔由于帶正電會張開；A上的正電荷減少，A金屬箔的張角減小，故B錯誤，C正確；D. 電流的方向與負(fù)電荷定向移動的方向相反，因此電流方向是由A到B，故D正確。

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是課本中的二個實驗：

（1）圖（a）將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，這時兩塊鉛就會結(jié)合起來，甚至下面可以吊一個重物都不能將它們拉開這一現(xiàn)象說明　________ �。�

（2）實驗裝置如圖b所示，在一個厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚（乙醚極易揮發(fā)）的棉花，用力把活塞迅速下壓，棉花就會立即燃燒．根據(jù)該實驗現(xiàn)象說明________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，某同學(xué)做了如下探究實驗：該圖是他進行實驗探究的器材，演示板上固定了四條金屬，a、b、c三條長度均是1m，d的長度是0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a，a、d的材料和橫截面積都相同。

（1）在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時，可依次把M、N跟 兩根電阻絲連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。

（2）依次把M、N跟a、d兩根電阻絲連接，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)不同，可得結(jié)論 。

（3）在以下研究中，運用了與本實驗相同方法的是： 。

A.為了形象地描述磁場,引入磁感線

B.通過觀察小磁針是否偏轉(zhuǎn)判斷電流周圍是否存在磁場

C.研究串聯(lián)電路的電阻關(guān)系時,引入了等效電阻的概念

D.研究電流與電壓、電阻的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了促進廣大中小學(xué)生身體素質(zhì)的提高，我國推行了“學(xué)生飲用奶計劃”．如圖所示是一種學(xué)生飲用奶，它的凈含量為200mL，若它的密度為1.25×103kg/m3，比熱容為4.0×103J/（kg℃），冬天飲用時把它從10℃加熱到40℃需要吸收 J的熱量．加熱后的牛奶散發(fā)出濃濃的香味，這是因為熱牛奶溫度高，牛奶分子的 劇烈；學(xué)生在飲用過程中，剩余牛奶的 保持不變（選填物理特征）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”．在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰．

（1）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高．其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為______℃．

（2）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水______（選填“多”或“少”）．

（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？

答：______；其原因是：______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如表是研究摩擦起電時得出的物體帶電次序，表中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，次序在前的帶正電，次序在后的帶負(fù)電。

（1）由表中可知玻璃與石棉摩擦后，石棉將帶_____電。（正/負(fù)）

（2）木棉對電子的束縛能力要比羊毛_____。（強/弱）

（3）由表中_____判斷玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況。（能/不能）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放有重力大小為1N的薄玻璃杯，底面積為20cm2，向玻璃杯中倒入重力大小為3N的水，水的深度是10cm，g取10N/kg。求：

（1）水對杯底的壓強；

（2）水對杯底的壓力；

（3）玻璃杯對水平桌面的壓強。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華家使用的是天然氣熱水器，該熱水器的銘牌表明了它的熱效率，表示該熱水器工作時，天然氣完全燃燒所消耗的化學(xué)能，有多大比例轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能．小華嘗試估測該熱水器的熱效率，以核對銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確，他把家里自動洗衣機的“水量”設(shè)置為40L，用熱水器輸出的熱水注入到洗衣機，當(dāng)注入水的體積達(dá)到40L時洗衣機會自動停止注水．已知當(dāng)時自來水的溫度是15℃，熱水器輸出熱水的溫度為40℃，注水前天然氣表的示數(shù)是2365.89m3，注水后變?yōu)?/span>2366.05m3，天然氣的熱值為3.2×107J/m3．請你估測該熱水器的熱效率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，小車在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。

（1）讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，目的是讓小車到達(dá)水平面的速度____（選填“相同”或“不同”）。

（2）根據(jù)實驗結(jié)果可以得出，平面越光滑，小車運動路程越長，木塊受到的阻力越小，速度減小得越________（選填“快”或“慢”）。

（3）進一步推理可以得出：如果水平面絕對光滑，小車將做_____運動。

（4）上面的實驗中用到研究方法有科學(xué)推理法和 ____。其中下列實驗用到科學(xué)推理法的是：______________

A．用真空罩和鬧鐘探究聲音的傳播需要介質(zhì)

B．用U型管壓強計探究液體內(nèi)部壓強特點

C．探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)

（5）另一組同學(xué)在探究“阻力對物體運動的影響”實驗時，發(fā)現(xiàn)運動的小車在棉布和木板上都沖出了水平板面，你建議他們怎樣改進？_______________________。

（6）如果在此實驗所給器材基礎(chǔ)上，添加一個木塊，運用這些器材可探究的是_____。

A．物體動能大小與質(zhì)量是否有關(guān) B．物體動能大小與速度是否有關(guān)

C．A、B都可以探究 D．A、B都不可以探究。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案