工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是 ( )
A、增大提升重物的速度,可以增大有用功
B、減小定滑輪的重力,可以減小額外功
C、增大提升重物的高度,可以提高機械效率
D、減小動滑輪的重力,可以提機械效率
科目:初中物理 來源: 題型:
“足球進校園”推進了校園足球的發(fā)展,如圖所示是我市某校足球比賽中,小華飛身魚躍將球頂進球門的情景.在此過程中,下列說法正確的是( )
A.球相對于球門是靜止的
B.小華落地滑行中不受摩擦力
C.頭對球的力與球?qū)︻^的力是一對平衡力
D.球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運動
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
小亮為了測量濱州特產(chǎn)“冬棗醋”的密度,進行了如下實驗:小亮為了測量濱州特產(chǎn)“冬棗醋”的密度,進行了如下實驗:
(1)把天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端的 處,然后調(diào)節(jié) ,使天平橫梁平衡;
(2)接下來進行了以下四項操作,如圖所示:
A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0; B.將部分冬棗醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和冬棗醋的總質(zhì)量m1; C.將燒杯中冬棗醋的一部分倒入量筒,測出這部分冬棗醋的體積V; D.用天平測出燒杯和剩余冬棗醋的總質(zhì)量m2; 以上操作步驟中有一步是多余的,它是步驟 (選填步驟序號)
(3)由圖可知待測冬棗醋的質(zhì)量為 g,體積為 cm3,冬棗醋的密度為 g/cm3.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
在探究物體動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時,利用如圖所示的裝置,讓不同質(zhì)量的鋼球,從同一斜面同一高度由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的木塊。
(1)實驗中,通過觀察 比較小球動能的大小。
(2)通過觀察甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:在 相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大。
(3)交通規(guī)則中“禁止超載”就是通過限制車輛裝貨物的質(zhì)量,減小車輛的慣性和 ,防止造成重大傷害。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,電源電壓恒定,電阻R1=10Ω,R2=15Ω,R阻值一定但未知。當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S擲向a(同時與b斷開)時,電壓表示數(shù)為2.0V。若擲向b(同時與a斷開),電壓表示數(shù)可能為
A.3.0V B.2.5V
C.2.0V D.1.5V
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
創(chuàng)建生態(tài)文明城市需要我們共同關(guān)注環(huán)境,我市某興趣小組為了檢測空氣質(zhì)量的指數(shù),設(shè)計了如圖甲所示的檢測電路.R為氣敏電阻,其電阻的倒數(shù)與空氣質(zhì)量指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示,已知電源電壓12V保持不變,R0=5Ω,當(dāng)電壓表示數(shù)為4V時,求:
(1)通過R0的電流;
(2)2 min內(nèi)R0消耗的電能;
(3)此時空氣質(zhì)量指數(shù).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com