某建筑工地為了搬運(yùn)建材,采用的滑輪組示意圖如圖所示。鋼絲繩的拉力F由電動(dòng)機(jī)提供。此滑輪組在30s內(nèi)將質(zhì)量為450kg的建材勻速提升了6m,拉力F所做的功為36000J,不計(jì)繩重和軸摩擦,g取10N/kg。試求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率。
(2)鋼絲繩移動(dòng)的速度。
(3)此滑輪組的機(jī)械效率小于1的原因是什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)“電”的說(shuō)法正確的是( 。
A.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷 B.運(yùn)動(dòng)的電荷一定形成電流
C.電路兩端有電壓就一定有電流 D.電阻中有電流,它的兩端一定有電壓
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
“物競(jìng)天擇,適者生存”,動(dòng)物在進(jìn)化過(guò)程中形成了與環(huán)境相適應(yīng)的體征,下列體征中為了減小摩擦的是( )
A.泥鰍身上的黏液 B.壁虎腳上的刷狀肉墊
C.斑馬身上的條紋 D.蛇身上的粗糙鱗片
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,某人站在高處用100N的拉力把重240N的物體提高1m,則人克服重力所做的有用功為_______J,總功為______________J,該滑輪組的機(jī)械效率為_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下表是小明測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù)。
動(dòng)滑輪重 G動(dòng)/N | 物重G/N | 鉤碼上升高度h/m | 動(dòng)力F/N | 動(dòng)力作用點(diǎn)移距離s/m | 滑輪組的機(jī)械效率 | |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法。
(2)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
(3)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時(shí),除克服動(dòng)滑輪重所做的額外功外,其它額外功將_________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。進(jìn)一步分析可知,在動(dòng)滑輪和繩重一定的情況下,該滑輪組的機(jī)械效率與_________和_________有關(guān)。
(4)第一次實(shí)驗(yàn)中,鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s,則動(dòng)力的功率為_________W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列是對(duì)我們生活中常見的一些熱現(xiàn)象的解釋,其中正確的是( )
A.冬天在菜窖里放幾桶水,利用水凝固放熱防止菜被凍壞
B.衣柜里的樟腦丸變小是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)了
C.清晨花草上的小露珠是由空氣液化而形成的
D.發(fā)燒時(shí)在身體上擦些酒精降溫是因?yàn)榫凭臏囟鹊?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某人拿一個(gè)體溫計(jì)給甲同學(xué)測(cè)量體溫是36.8℃,再給乙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)沒(méi)有甩(乙同學(xué)的體溫是36.4 ℃),測(cè)量的結(jié)果是 ;如果又給丙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)仍沒(méi)有甩(丙同學(xué)的體溫是37 ℃),測(cè)量出丙同學(xué)的體溫是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2012?淮安)如圖甲所示,一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,在推木板的過(guò)程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是( )
A.F、p不變,f變大 B.F、f不變,p變大 C.F變小,p、f變大 D. F、f不變,p變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一束平行光射向凸透鏡的光路圖如圖所示,若把蠟燭放在距該透鏡30cm處時(shí),將得到一個(gè)倒立、 (選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像。利用這一成像原理可以制成的光學(xué)儀器是 (答出一個(gè)即可)。
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