【題目】物理學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法。下列實(shí)驗(yàn)中使用到轉(zhuǎn)換法的是（　　）

A.平面鏡成像實(shí)驗(yàn)

B.探究音叉響度與振幅的關(guān)系

C.探究音調(diào)與發(fā)聲體長(zhǎng)度的關(guān)系

D.用一條帶箭頭的線表示光線

【答案】B

【解析】

A．平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中利用玻璃板代替平面鏡，可以確定虛像的位置，采用的是等效替代法，A項(xiàng)不合題意；

B．探究音叉響度與振幅的關(guān)系，這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)用乒乓球的擺動(dòng)幅度，來(lái)展示音叉的振幅大小，采用的是轉(zhuǎn)換法，選項(xiàng)B符合題意；

C．探究音調(diào)與發(fā)聲體長(zhǎng)度的關(guān)系，這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要保持其他因素不變，探究音調(diào)與發(fā)聲體長(zhǎng)度的關(guān)系，這采用的是控制變量法，C項(xiàng)不合題意；

D．用一條帶箭頭的線表示光線，用看得到的東西代替看不到的東西，用的是理想模型法，D項(xiàng)不合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是探究萘熔化過(guò)程中溫度變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，在加熱過(guò)程中還進(jìn)行攪拌，這樣做是為了使試管中的萘受熱_____，而且讓萘的溫度上升較_____（選填“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。

（2）萘的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，由圖可知，給萘加熱到8min末，試管中的萘所處的物態(tài)是_____態(tài)。（選填“固”、“液”、“固液共存”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前，查閱資料得知：酒精燈外焰的溫度約為800℃．碘的熔點(diǎn)為113.7℃．采用圖中的兩種方式加熱，圖甲的碘顆粒吸熱會(huì)____（填物態(tài)變化名稱，下同），圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外，還可能會(huì)____；兩種方式停止加熱后，“碘錘”中的碘蒸汽會(huì)____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家有個(gè)木衣架，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化如圖所示（其中兩個(gè)掛衣臂一樣長(zhǎng)，且左右對(duì)稱）.有一次放學(xué)回家，他把書包掛在衣架掛衣鉤A處（如圖），衣架倒了下來(lái). 為了搞清原因，他測(cè)得以下的數(shù)據(jù)：木衣架質(zhì)量3千克；圓底盤直徑30厘米；A點(diǎn)到衣架受到重力作用線（經(jīng)過(guò)圓底盤的圓心）的垂直距離為25厘米.

（1）請(qǐng)你計(jì)算能掛在衣架掛衣鉤A處，且保證衣架不倒下來(lái)的書包的最大質(zhì)量是多少？

（2）當(dāng)在衣架掛衣鉤A處掛上10kg的書包時(shí)，為了使衣架不倒下來(lái)，需要在衣架掛衣鉤B處至少掛上千克的物體？

（3）為了防止衣架倒下來(lái)，除了在衣架掛衣鉤B處掛重物外，請(qǐng)你再說(shuō)出兩種其他的方法.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是興趣小組為“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”設(shè)計(jì)的電路，其中4根電阻絲規(guī)格、材料如下表所示．

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度（m）

橫截面積（mm2）

A

鎳鉻合金

0.25

1.0

B

鎳鉻合金

0.50

1.0

C

鎳鉻合金

0.25

2.0

D

錳銅合金

0.25

1.0

（1）為比較M、N間接入導(dǎo)體的電阻大小，興趣小組對(duì)于電路設(shè)計(jì)有3種觀點(diǎn)：

① 電流表是多余的，觀察燈泡亮度就可判斷導(dǎo)體電阻大小；

② 燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)就可判斷導(dǎo)體電阻大��；

③ 燈泡和電流表同時(shí)使用，根據(jù)電流表示數(shù)可判斷導(dǎo)體電阻大小，燈泡還可保護(hù)電路；

上述_________（選填“①”“②”或“③”）設(shè)計(jì)觀點(diǎn)更合理。

（2）要探究電阻與橫截面積的關(guān)系，可選擇_______（選填編號(hào)“A”“B”“C”或“D”）這兩種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（3）在M、N間分別接入A和B導(dǎo)體，可探究電阻與_________的關(guān)系；若測(cè)得電流分別為IA=0.3A、IB=0.2A，則可得到的結(jié)論是_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列四幅圖闡述不正確的是（ ）

A.甲圖：近視眼形成原因，用凹透鏡矯正

B.乙圖：遠(yuǎn)視眼形成原因，用凸透鏡矯正

C.丙圖：顯微鏡，物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭

D.丁圖：天文望遠(yuǎn)鏡的物鏡呈放大的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，繪制了如圖所示的圖象（v表示像到凸透鏡的距離，u表示物體到凸透鏡的距離），用該凸透鏡作放大鏡使用時(shí)，被觀察的物體到透鏡的距離在_____m以內(nèi)；把物體從距凸透鏡5cm處移動(dòng)到距凸透鏡20cm處的過(guò)程中，像的大小將_____（選填“變大”、“變小”、“先變小再變大”、“先變大再變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖甲所示的電路，在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，要保持導(dǎo)體兩端電壓不變．實(shí)驗(yàn)中，不斷改變Rx的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)保持不變，得到了I和R的關(guān)系圖像，如圖乙所示，由圖像可以得出的結(jié)論是_______；此次實(shí)驗(yàn)中，電壓表的示數(shù)始終保持_______V不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在a、b、c、d四點(diǎn)并分別調(diào)整光屏的位置，如圖所示，探究后他總結(jié)出下列說(shuō)法．其中正確的是

A.照像機(jī)是利用蠟燭放在a點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的

B.放大鏡是利用蠟燭放在b點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的

C.幻燈機(jī)是利用蠟燭放在d點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的

D.蠟燭放在b點(diǎn)成的像比它放在c點(diǎn)成的像大

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