【題目】如圖所示，小車從斜面上某一高度由靜止開始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計(jì)空氣阻力）。下列說法正確的是

A. 木塊對(duì)木板的壓力和木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

B. 若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng)，最終木塊的速度將保持不變

C. 小車在斜面上下滑的過程中，如果選擇木板作為參照物，小車是靜止的

D. 小車從斜面上開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中，小車機(jī)械能一直在減小

【答案】BD

【解析】A.木塊對(duì)木板的壓力和木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力，故A 錯(cuò)誤；B.若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng)，木塊在水平方向不受摩擦力，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即木塊的速度將保持不變，故B正確；C.小車在斜面上下滑的過程中，如果選擇木板作為參照物，小車與木板之間的相對(duì)位置在不斷發(fā)生變化，故小車是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；D .從斜面上開始下滑到水平木板上，要克服摩擦力做功，機(jī)械能減小，重力勢(shì)能隨高度降低而減小，小車靜止后，動(dòng)能變?yōu)榱?/span>，所以整個(gè)過程中，機(jī)械能都是減小的，故 D正確；故選BD .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A．甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B．4s﹣8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．0﹣8s內(nèi)．甲乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等

D．8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人用兩個(gè)刻度尺，分別測(cè)同一物體的長(zhǎng)度，甲測(cè)得的結(jié)果是6.50dm，乙測(cè)得的結(jié)果是0.649m，兩人所用的刻度尺的分度值_____（選填“相同”或“不同”）。如圖所示，停表的讀數(shù)為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測(cè)定一金屬零件密度的實(shí)驗(yàn)中。

（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺零刻線，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖（a）所示，此時(shí)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。橫梁平衡后進(jìn)行測(cè)量，結(jié)果如圖（b）所示，零件的質(zhì)量為_____g。

（2）在量筒內(nèi)注入62mL的水，將系上細(xì)線的零件沒入水中，水面位置如圖（c）所示，可得零件的密度為_____kg/m3。

（3）若零件磨損，其密度將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】春節(jié)將至，春晚上我們能欣賞到很多傳統(tǒng)雜技表演，“頂碗”就是其中之一。如圖是一名男演員正舉著一名頭上頂著碗的女演員，并保持靜止，則下列說法正確的是（　�。�

A. 碗受到的重力與女演員對(duì)碗的支持力，是一對(duì)相互作用力

B. 女演員對(duì)男演員的壓力與男演員對(duì)女演員的支持力，是一對(duì)相互作用力

C. 男演員受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力

D. 若此時(shí)碗受到的外力全部消失，碗會(huì)落到地面

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)的吊環(huán)和掛鉤通過水平細(xì)線連接甲、乙兩個(gè)物體，已知物體甲重3N、底面積為10cm2，物體乙重9N、底面積為30cm2，當(dāng)甲、乙都靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N，乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為_____Pa。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，小聰在相同的平底礦泉水瓶中裝水后，分別放在磚塊和海綿上進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)（B、C兩圖中瓶?jī)?nèi)的水是滿的）。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，通過觀察被壓物體的_____來反映壓力的作用效果，這種科學(xué)探究的方法稱為_____（選填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”）。

（2）比較圖中C、D、E三次實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相等時(shí)，壓力越_____（選填“大”或“小”），壓力的作用效果越明顯。

（3）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用圖中_____兩次實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：當(dāng)壓力大小相等時(shí)，受力面積越_____（選填“大”或“小”），壓力的作用效果越明顯。

（4）我們不能通過分析圖中A、B兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，理由是沒有_____相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在海邊撿到一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測(cè)量鵝卵石的密度。

（1）如圖甲所示，小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯(cuò)誤是_____，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正后，指針靜止時(shí)指在分度盤的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向_____（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。

（2）當(dāng)天平平衡后，右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為_____g；由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是_____cm3，計(jì)算出鵝卵石的密度為_____g/cm3。

（3）鵝卵石打磨變小后，它的密度將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）用量筒測(cè)量水的體積，若小明在圖丙中讀數(shù)正確，在圖丁中讀數(shù)時(shí)視線仰視，所測(cè)得鵝卵石的密度將_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是蹦極游戲的情景，游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下，圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)繩下端的位置，c點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn)，對(duì)于游戲者離開跳臺(tái)至最低點(diǎn)的過程，下列說法正確的是

A. 游戲者的動(dòng)能一直在增加

B. 游戲者減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C. 游戲者通過a點(diǎn)之后，繩子具有彈性勢(shì)能

D. 游戲者到c點(diǎn)時(shí)，他的動(dòng)能為零

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