下列有關(guān)物理量的估計，符合實際的是

A.普通課桌的高度約為80cm                           B.正常初中生1s的心跳約70次

C.一般中學(xué)生的質(zhì)量大約為500㎏               D.用手托住兩個雞蛋的力約為10N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


標有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L1和L2（假設(shè)燈絲電阻不變），若將它們串聯(lián)在某電源上，兩燈都發(fā)光，下列說法正確的是（　�。�

A．通過燈L1和L2的電流之比為2：1         B．燈L1和L2的電阻之比為2：1

C．燈L2比燈L1亮                          D．燈L1和L2的實際功率之比為2：1

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，常用體溫計的刻度部分為三棱體，其正面呈現(xiàn)弧形，這樣就可以看清體溫計內(nèi)極細的水銀柱，以便于讀數(shù)，這是因為圓弧形玻璃的作用相當(dāng)于　_________　，使我們能看到水銀柱放大后的　_________　像．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在汶川地震救援中，采用了音頻生命探測儀(如圖4)，它的多個探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測儀將音頻信號放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說法錯誤的是( )

A.探測儀收集聲音信號時利用了固體可傳聲

B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同

C.幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲被

D.白天噪聲較大，探測儀更適合在安靜的夜晚使用

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）如圖6所示，某同學(xué)測量一片完整樹葉的長度，讀數(shù)為_____________cm

（2）如圖7所示，吳剛同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度。他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上，上端用手扳動一下，使鋼鋸條振動發(fā)聲。實驗中，第一次鋼鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖（b）、（c）所示，他得出的實驗結(jié)論是                                                                                        。圖（d）、（e）是兩種聲音的波形圖，從圖可知：圖          是樂音的波形。請?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法                                                   。

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科目：初中物理 來源： 題型：


筷子是我國和部分國家特有的用餐工具。在正常使用筷子用餐時，筷子屬于

A、費力杠桿，但省距離                          B、省力杠桿，且省距離

C、省力杠桿，但費距離                          D、等臂杠桿，即不省力也不費力

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科目：初中物理 來源： 題型：


塑料掛鉤的吸盤能“吸”在平滑的墻面上，是由于吸盤受到      力作用，三峽大壩的船閘是       在實際中的具體運用，它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行。

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于水的比熱容，下列說法中正確的是

A. 水的比熱容跟溫度有關(guān)                                      B. 水的比熱容跟吸收的熱量有關(guān)

C. 水的比熱容跟質(zhì)量有關(guān)                                      D. 水的比熱容跟溫度和質(zhì)量無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩個電阻的U-I圖像如圖7所示，若把兩個電阻串聯(lián)接在同一電路中，下列說法正確的是

 

 A.甲的電阻值小于乙的電阻值

   B.通過甲、乙兩個電阻的電流之比是2:1

   C.甲、乙兩個電阻兩端電壓之比是2:1

   D.甲、乙兩個電阻的電功率之比是1:4

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同步練習(xí)冊答案