18．如圖中a圖是某調(diào)光燈中使用的電位器示意圖，P為旋片，可隨轉(zhuǎn)動旋鈕在電阻絲上滑動，A、C是與電阻絲兩端相連的固定接線柱．B是與P相連的接線柱，請用筆畫線代替導線將電位器連入b圖電路中，要求順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡亮度增加．

分析 順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡亮度增加說明電路中的電流變大，電路中的總電阻變小，連入電路的部分應該是PA段，A接線柱一定接入，如果連入電位器的A、C，電位器相當于一個定值電阻，移動旋鈕不能改變連入電路的電阻．所以把A、B連入電路．

解答 解：旋鈕順時針旋轉(zhuǎn)時，燈泡變亮，原因是電流變大，電源電壓不變時，電阻變小，一定連入了接線柱A，如果把A、C連在電路中，電位器相當于定值電阻，不符合題意，
所以把A、B連入電路，如下圖所示．

點評 電位器是一個變形的滑動變阻器，能根據(jù)實際要求把滑動變阻器連入電路，調(diào)節(jié)燈泡的亮度．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．學習了光學知識后，小明對有關(guān)探究實驗進行了回顧和思考：
（1）在探究光的反射規(guī)律時，小明把一塊紙板放在水平桌面上，紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成，再把一塊平面鏡豎直地立放在紙板前（如圖所示）．小明用激光筆沿PO貼著紙板E發(fā)出一束光射到平面鏡上，在紙板F上會看到反射光OQ的徑跡．請回答：
實驗次數(shù)入射角反射角
120°70°
230°60°
350°40°
①在紙板上能看到光的徑跡，是因為光在紙板上發(fā)生了反射．
②小明逐漸增大入射角，三次實驗所測得數(shù)據(jù)如右表所示．小明根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學的結(jié)論并不一致．請你分析他測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是把反射光線與鏡面的夾角當成了反射角．
③三次實驗中，總能在紙板上觀察到入射光和反射光的徑跡．由此，小明得出結(jié)論：“在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”．請你評估小明的做法是否合理并說明理由：應將紙板F沿法線方向折轉(zhuǎn)，再次觀察紙板上是否還能看到反射光．
（2）接著小明找來一把刻度尺、兩支完全相同的蠟燭A、B，想探究平面鏡成像的特點．他先將蠟燭A點燃放在平面鏡前，在平面鏡后移動蠟燭B．從A側(cè)向平面鏡看去，他能（選填“能”或“不能”）看到蠟燭A的像，他能（選填“能”或“不能”）確定像的位置．若能確定像的位置請說明方法，若不能確定像的位置請說出改進的措施．答：移動蠟燭B，使B與A的像重合，則B的位置就是A的像所在的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．小芳在賓館見到一支旅行用的牙膏（如圖所示），根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗，你認為下列說法錯誤的是（　�。�
A．擠壓牙膏時可反映出力能使物體發(fā)生形變
B．牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦
C．新買的整支牙膏受到的重力是1N
D．牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在“探究電磁鐵磁性的強弱跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，小麗同學提出了以下猜想：
猜想一：電磁鐵磁性的強弱可能與電流的大小有關(guān)；
猜想二：電磁鐵磁性的強弱可能與線圈的匝數(shù)有關(guān)．
為了檢驗上述猜想是否正確，小麗自制了簡單的電磁鐵，如圖所示，如表是小麗同學所做實驗的記錄，請根據(jù)小麗的實驗數(shù)據(jù)，完成下面問題：
電磁鐵（線圈）50匝100匝
實驗次數(shù)123456
電流表/A0.81.21.50.81.21.5
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚581071114
（1）要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察電磁鐵所吸引鐵釘?shù)膫�數(shù)來確定；
（2）比較實驗中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是電流越大，電磁鐵的磁性越強；
（3）為了驗證猜想二，若需對比兩組實驗數(shù)據(jù)，應從表中選取1和4（或2和5、或3和6）（填寫實驗次數(shù)代號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．作為世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》的締約方，我國承諾從2011年1月9日起在公共場所全面禁煙．在空氣不流通的房間里，只要有一個人吸煙，整個房間就會充滿煙味，這是因為（　�。�
A．分子間有引力B．分子間有斥力
C．物質(zhì)是分子組成的D．分子在不停地運動

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小陶同學騎自行車上學的路上遇事緊急剎車后，自行車由于慣性還會繼續(xù)前進一段距離才能停下，在剎車過程中，是通過增大壓力的方法來增大摩擦力，自行車輪子上的花紋是通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時，實驗記錄如表．
次數(shù)物體質(zhì)量/kg物體重力/N重力與質(zhì)量的比值/（N/kg）
10.10.989.8
20.21.969.8
30.32.94
（1）在實驗過程中，需要的測量工具是天平和彈簧測力計；
（2）分析表中的實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是物體所受重力大小與物體質(zhì)量成正比．
（3）實驗記錄中第三次實驗空格處應填9.8．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小華為了探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素，他用兩個完全相同的燒瓶，內(nèi)裝質(zhì)量相等的煤油，兩個帶有橡膠塞的規(guī)格完全相同的溫度計，兩根阻值不同的電阻絲R1和R2（已知：R1＞R2），以及電源、開關(guān)、滑動變阻器、導線等，連接了如圖所示的實驗電路．
（1）此電路可探究當電流和通電時間一定時，電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系．
（2）閉合開關(guān)，通電一段時間后，溫度升高較少的是乙溫度計．（選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．你是否有過這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，一陣大風吹來，豎直的雨傘傘面向上翻起，如圖所示．對于此現(xiàn)象，下列描述正確的是（　�。�
A．傘面被向下“吸”B．傘上方的空氣流速大于下方
C．傘上方的空氣流速等于下方D．傘上方的空氣流速小于下方

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