小明用一個如圖(a)所示的兩端開口玻璃瓶做了如下實(shí)驗:把一個氣球套在一端的瓶口上,氣球放入瓶中,如圖(b)所示.將氣球吹大后,把另一端的瓶口用軟木塞蓋緊,氣球口部敞開,氣球仍能保持吹大的形狀,如圖(c)、(d)所示.將瓶子向不同方向旋轉(zhuǎn)如圖(e)、(f)、(g)所示.觀察上述實(shí)驗現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論:

①由圖(c)或(e)或(f)或(g)可知:    ;
②由圖(c)和(e)和(f)和(g)可知:   
【答案】分析:(1)大氣受到重力作用,因此氣體有壓強(qiáng).
(2)大氣受到重力作用而且具有流動性,因此大氣向各個方向都有壓強(qiáng).
解答:解:(1)由圖(c)或(e)或(f)或(g)可以看出(“或”是指其中的一個圖),氣球口部敞開,氣球仍能保持吹大的形狀,是由于氣球內(nèi)部有大氣壓的緣故,氣球內(nèi)部存在大氣壓強(qiáng).
(2)由圖(c)和(e)和(f)和(g)可以看出(“和”是指四幅圖相比較),瓶口朝向各個方向,且氣球仍能保持吹大的形狀,說明大氣向各個方向都有壓強(qiáng).
故答案為:大氣存在壓強(qiáng);大氣向各個方向都有壓強(qiáng)
點(diǎn)評:此題主要考查的是大氣壓強(qiáng)的存在和大氣壓強(qiáng)的特點(diǎn)--大氣向各個方向都有壓強(qiáng).
練習(xí)冊系列答案
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①由圖(c)或(e)或(f)或(g)可知:
大氣存在壓強(qiáng)
大氣存在壓強(qiáng)
;
②由圖(c)和(e)和(f)和(g)可知:
大氣向各個方向都有壓強(qiáng)
大氣向各個方向都有壓強(qiáng)

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①由圖4(c)或(e)或(f)或(g)可知:                (23)                 
②由圖4(c)和(e)和(f)和(g)可知:                (24)                 。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小明用一個如圖(a)所示的兩端開口玻璃瓶做了如下實(shí)驗:把一個氣球套在一端的瓶口上,氣球放入瓶中,如圖(b)所示.將氣球吹大后,把另一端的瓶口用軟木塞蓋緊,氣球口部敞開,氣球仍能保持吹大的形狀,如圖(c)、(d)所示.將瓶子向不同方向旋轉(zhuǎn)如圖(e)、(f)、(g)所示.觀察上述實(shí)驗現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論:

①由圖(c)或(e)或(f)或(g)可知:________;
②由圖(c)和(e)和(f)和(g)可知:________.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明用一個如圖(a)所示的兩端開口玻璃瓶做了如下實(shí)驗:把一個氣球套在一端的瓶口上,氣球放入瓶中,如圖(b)所示.將氣球吹大后,把另一端的瓶口用軟木塞蓋緊,氣球口部敞開,氣球仍能保持吹大的形狀,如圖(c)、(d)所示.將瓶子向不同方向旋轉(zhuǎn)如圖(e)、(f)、(g)所示.觀察上述實(shí)驗現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論:

①由圖(c)或(e)或(f)或(g)可知:    ;
②由圖(c)和(e)和(f)和(g)可知:   

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