12.問(wèn)答題:
(1)小然在做“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),用學(xué)生電壓表(量程有0-3V和0-15V)中的“-”和“3”兩個(gè)接線柱去測(cè)量小燈泡兩端的電壓.實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤,記錄結(jié)果卻為8.5V.出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的原因是:
讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)了量程,讀出了0-15V(選填“0-3V”或“0-15V”)量程的示數(shù),實(shí)際電壓應(yīng)為1.7V.
(2)由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$變形得R=$\frac{U}{I}$,不能認(rèn)為導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比,跟通過(guò)的電流成反比.因?yàn)樵诓豢紤]溫度影響時(shí),電阻是由材料、長(zhǎng)度和橫街面積決定的,是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它與電壓和電流的大小無(wú)關(guān)(選填“無(wú)關(guān)”或“有關(guān)”).

分析 (1)對(duì)電壓表進(jìn)行讀數(shù)時(shí),首先應(yīng)看清選用的量程,然后認(rèn)清該量程的分度值,再進(jìn)行讀數(shù).
(2)導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料、橫截面積、長(zhǎng)度、溫度有關(guān).電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它與電壓和電流的大小無(wú)關(guān).

解答 解:(1)由于電壓表的實(shí)際量程是0-3V,所以測(cè)得結(jié)果不會(huì)超過(guò)3V,而此時(shí)電壓表的讀數(shù)是8.5V,即說(shuō)明此時(shí)錯(cuò)讀成大量程的示數(shù),故由于大小量程相差5倍,所以此時(shí)的真實(shí)讀數(shù)是:$\frac{8.5V}{5}$=1.7V;
(2)導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料、橫截面積、長(zhǎng)度、溫度有關(guān).無(wú)論電阻是否接入電路無(wú)論接入的電壓和電流為多大,材料、橫截面積、長(zhǎng)度、溫度不變,電阻的阻值也不變.
故答案為:(1)0-15V;1.7;(2)橫街面積;無(wú)關(guān).

點(diǎn)評(píng) 此題考查了電壓表的正確讀數(shù)和電阻的是導(dǎo)體本身一種性質(zhì)的理解,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.額定電壓相同的兩只小燈泡L1、L2并聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)L1比L2亮;若再把它們串聯(lián)在同一電源上,則(  )
A.L1比L2B.L1比L2C.L1、L2一樣亮D.無(wú)法比較

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.通常人們把高度為76cm高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng),作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.實(shí)際大氣壓是變化的,海拔高度越高的地方氣壓越低.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小軍同學(xué)在做“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄情況如表表格:
滑輪使用鉤碼重(N)鉤碼升高(m)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)(N)繩自由端移動(dòng)距離(m)機(jī)械效率(η)
一定、一動(dòng)10.10.40.3
(1)在表格內(nèi)填入機(jī)械效率的計(jì)算式及計(jì)算結(jié)果.
(2)在如圖1中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)時(shí)細(xì)線的纏繞方式.
(3)若改用二個(gè)動(dòng)滑輪二個(gè)定滑輪(如圖2所示)來(lái)提升原來(lái)的重物,則彈簧秤上示數(shù)將變小(填變大、變小、不變,下同);此時(shí)滑輪組機(jī)械效率變小,其原因?yàn)橛杏霉Σ蛔兌~外功增加.
(4)本實(shí)驗(yàn)中若沒(méi)有刻度尺測(cè)高度及繩自由端移動(dòng)距離,則滑輪組機(jī)械效率應(yīng)按
η=$\frac{G}{nF}$來(lái)計(jì)算.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.現(xiàn)有三節(jié)新干電池,雙量程電壓表(0〜3V,0〜15V)一只,滑動(dòng)變阻器(0〜20Ω)一只,小燈泡兩個(gè)(額定電壓分別為2.5V和3.8V),開(kāi)關(guān)一只,導(dǎo)線若干根.
(1)為研究串聯(lián)電路電壓規(guī)律,某同學(xué)先連接成如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向A(選填“A”或“B”)端滑動(dòng).
(2)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到合適的位置,記下電壓表示數(shù)U.
(3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),為測(cè)量L2電壓,只變更一根導(dǎo)線一端的連接點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上畫(huà)一“×”號(hào);再用筆畫(huà)線線代替導(dǎo)線將電路接好.
(4)該同學(xué)檢査電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針猛向右偏轉(zhuǎn)超出最大量程,請(qǐng)寫(xiě)出一條問(wèn)題出現(xiàn)的可能原因是滑動(dòng)變阻器短路或L2斷路.
(5)排除故障后,他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記下此時(shí)L2兩端的電壓值U2
(6)用同樣的方法測(cè)出L1兩端的電壓U1,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)法得到U=U1+U2的結(jié)論,請(qǐng)分析出現(xiàn)此問(wèn)題的原因是測(cè)出總電壓后,在測(cè)量L1和L2兩端電壓時(shí),不能調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明想知道油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平工作臺(tái)上,將游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處,若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào).
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如同甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為45g,醬油的密度為1.25×103kg/m3
(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)偏大(填“偏大”或“偏小”)
(4)小明不小心將量筒打碎了,只用天平也能測(cè)出醬油的密度.于是小華添加了兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
a、調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為m0
b、將一個(gè)燒杯裝滿水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
c、用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
d、醬油的密度表達(dá)式=ρ$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ(已知水的密度為ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某種電腦鍵盤清潔器有兩個(gè)開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)S1只控制照明用燈泡L,開(kāi)關(guān)S2只控制吸塵用的電動(dòng)機(jī).在如圖所示的四個(gè)電路圖中,符合要求的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖為列車上出售食品的手推車,若貨物在車內(nèi)擺放均勻,當(dāng)前輪遇到障礙物C時(shí),售貨員向下按扶把,這是手推車可以視為省力杠桿,支點(diǎn)是A(寫(xiě)出字母).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,將一邊長(zhǎng)為10cm的正方形物塊,放入盛有水的水槽內(nèi),待物塊靜止時(shí),其下表面距水面6cm,(g取10N/kg).求:
(1)水對(duì)物體下表面的壓強(qiáng)大。
(2)水對(duì)物體下表面壓力的大。
(3)若將物塊全部浸沒(méi)在水中,求物塊受到水的浮力大小.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案