（10·百色）下列實(shí)例中，屬于防止慣性產(chǎn)生危害的是：（    ）

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑

B．投出的籃球，離手后仍能向前飛行

C．乘汽車(chē)時(shí)，要系好安全帶

D．錘頭松了，把錘柄往地上撞幾下，錘頭就套緊了

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?百色）下列實(shí)例中，屬于防止慣性產(chǎn)生危害的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?南平）小宇看到南平到武夷山高速公路旁的限速牌如圖1，小宇猜想限速的原因可能是：車(chē)輛的動(dòng)能越大，發(fā)生交通事故后果越嚴(yán)重．

（1）探究小宇的猜想，如圖2所示讓鐵球從斜面上撞擊木塊，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
序號(hào) 鐵球質(zhì)量m/g 鐵球起始高度h/cm 木塊撞擊后的距離s/cm
1 100 10 15
2 100 20 26
3 200 20 41
①為了使鐵球到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同，小宇將質(zhì)量不等的鐵球從斜面的
同一
同一
高度釋放；
②物理學(xué)中將不易直接測(cè)量的量轉(zhuǎn)化為可感知、可量度的量，這種研究方法叫轉(zhuǎn)化法．實(shí)驗(yàn)時(shí)鐵球從斜面上釋放，通過(guò)改變鐵球的質(zhì)量、速度，比較
木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離
木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離
來(lái)反映鐵球動(dòng)能的大�。�
③探究動(dòng)能與速度、質(zhì)量的關(guān)系，綜合表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是
速度越大、質(zhì)量越大，動(dòng)能就越大
速度越大、質(zhì)量越大，動(dòng)能就越大
．
（2）下列實(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)研究方法相同的是
C
C

A、推導(dǎo)密度公式
B、認(rèn)識(shí)電流時(shí)，用水流進(jìn)行類(lèi)比
C、用吸引大頭針數(shù)目來(lái)判定電磁鐵磁性的強(qiáng)弱
（3）小宇通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)找到一幅車(chē)的質(zhì)量與限制車(chē)速關(guān)系的坐標(biāo)圖象．如圖3所示，請(qǐng)你判斷車(chē)輛的
質(zhì)量
質(zhì)量
越大，限制車(chē)速
越小
越小
．（填“越大”或“越小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（10東營(yíng)）下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是

A．運(yùn)動(dòng)鞋底上有較深的花紋             B．拉桿旅行箱底部裝有輪子

C．在冰雪路面上行車(chē)，需加裝防滑鏈     D．體操運(yùn)動(dòng)員上單杠前往手上涂抹鎂粉

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（10·樂(lè)山）下列實(shí)例中，為了增大摩擦的是

A．拉桿旅行箱底部裝有輪子

B．水泥路面上刻劃出一道道的橫線(xiàn)

C．向自行車(chē)的轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油

D．游泳運(yùn)動(dòng)員身穿高科技泳衣“鯊魚(yú)皮”參加比賽

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同步練習(xí)冊(cè)答案