【題目】酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量,還可以發(fā)電呢!如圖所示,幾只水果提供的電力足以點亮一排發(fā)光二極管!水果在這里扮演了電源的角色,關(guān)于這個電路說法錯誤的是(

A. 水果的作用是給電路提供電壓

B. 此時電路中有電荷在發(fā)生定向移動

C. 水果中儲存的是電能

D. 把水果串聯(lián)起來可以提高電壓

【答案】C

【解析】電源是為電路提供電壓的裝置;由題意知道,水果是電源,為用電器即發(fā)光二極管提供了電壓,A正確;電荷的定向移動形成電流,由題意知道閉合的電路中有電流,所以此時電路中有電荷在發(fā)生定向移動,B正確;由題意知,水果是電源,儲存的是化學(xué)能,對外供電的過程中,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,C錯誤;將多個水果電池串聯(lián)起來,得到的電壓是每個電池的電壓之和,可以提高電壓,D正確,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用伏安法測量一個定值電阻Rx的阻值(約為20 Ω左右)。實驗器材有:定值電阻Rx、電壓表(量程0~3 V0~15 V)、電流表(量程0~0.6 A0~3 A)、滑動變阻器(20 Ω 1 A)、開關(guān)、學(xué)生電源各一個,導(dǎo)線若干。

(1)“伏安法測電阻的原理是______;

(2)如圖甲所示是伏安法測電阻的實驗電路圖,圖中甲、乙為兩個電表其中甲為____;

(3)本實驗電源電壓選用12 V,電壓表應(yīng)選用______量程,電流表選用0~0.6 A量程;連接如圖乙所示的電流表時,應(yīng)使電流從___接線柱流入電流表;

(4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為6 V,電流表示數(shù)為零;移動滑動變阻器滑片,電壓表示數(shù)有明顯變化,但電流表示數(shù)始終為零,則發(fā)生故障的元件是_______;

(5)排除故障后,接通電路,移動滑動變阻器滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)如圖乙所示時,通過電阻Rx的電流大小是_____A;

(6)經(jīng)多次測量,小明由實驗數(shù)據(jù)繪制得如圖丙所示的UI圖像,由圖像可知:電阻Rx____(保留一位小數(shù));

(7)在物理實驗中,經(jīng)常要對物理量進行多次測量,下列實驗與本次實驗進行多次測量的目的相同的是___(填序號)。

A. 用刻度尺測量物理課本的長與寬

B. 探究杠桿的平衡條件

C. 測量小燈泡的電功率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小麗用力F把一木塊壓在豎直墻面上靜止,現(xiàn)有以下受力分析,下述受力分析正確的是( 。

小麗對木塊的壓力F和墻對木塊的彈力是一對平衡力

小麗對木塊的壓力F和木塊的重力是一對平衡力

木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力

小麗對木塊的壓力F和木塊對小麗的彈力是一對平衡力

A. 只有正確 B. 只有正確 C. 只有①③正確 D. 只有③④正確

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩小車同時同地向東做勻速直線運動,它們的s﹣t圖象如圖所示,甲車的速度為____,5s時兩車相距____,以甲車為參照物,乙車向____運動。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在某次綜合實踐活動中,小明利用蓄電池(電壓為24V)、電壓表(量程為0~15V)校準電阻R0,滑動變阻器R(最大阻值為100Ω)等器材,設(shè)計了一種測定油箱內(nèi)油量的方案(圖甲),選配合適的校準電阻值,能夠使油箱裝滿汽油,滑動變阻器的觸片在某一端時,油量表示數(shù)為最大值(即電壓表示數(shù)達到最大值)油箱中的汽油用完,滑動變阻器的觸片在另一端時,油量表示數(shù)為零(即電壓表示數(shù)為零)

(1)校準電阻除了可以校準表盤,還有什么作用?校準電阻的阻值為多少?

(2)整個電路消耗的電功率的變化范圍是多少?

(3)另一個小組的小紅同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的電路,請你從能耗的角度分析這種方案的優(yōu)點。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅和小華討論盛有液體的容器在放入物體前、后容器底部所受液體壓強的增加量△p與哪些因素有關(guān)時,有了兩種不同的猜想,丙分別進行了實驗.

小紅猜想:△p與放入的物體所受重力G有關(guān),于是選擇所受重力不同、體積相同的三個物體A、B、C,先后放入盛有某種液體的同一容器中,并測得△p . 實驗示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見表.分析比較表中△p和G相關(guān)條件,可得:△p與G________ (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).

實驗序號

1

2

3

實驗示意圖

G(牛)

28

24

20

△P(帕)

230

230

230

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)?shù)踉趶椈蓽y力計下的物體浸在水中的體積為物體體積的時,彈簧測力計的示數(shù)為5.0N;當(dāng)物體浸在水中的體積為物體體積的時,彈簧測力計的示數(shù)為3.5N.從彈簧測力計上取下物體將其緩慢的放入水中(容器足夠大,水足夠多),則物體靜止時受到的浮力為(  )

A. 9.0N B. 8.5N C. 8.0N D. 7.5N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,蘋果放在水平桌面上靜止.以下敘述中正確的是( )

A.因為蘋果是靜止的.所以蘋果沒有慣性

B.蘋果對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力

C.蘋果所受到的合力為零

D.蘋果受到桌面對它的摩擦力,所以蘋果不能自動地沿桌面滾動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明用玻璃板、兩支相同的蠟燭AB、刻度尺、白紙等器材在桌面上進行實驗,如圖所示。

(1)實驗時他發(fā)現(xiàn)在桌面上無論怎樣移動蠟燭B,都無法與蠟燭A 的像 完全重合,造成這種現(xiàn)象的原因是_____________________。

(2)在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭_____(選填“A”或B”)這一側(cè)觀察,移動蠟燭B,使它與蠟燭A的像重合。

(3)移開蠟燭B,用白紙做屏幕放在該位置,在蠟燭A這一側(cè)透過玻璃板觀察白紙將____(選填“能”或“不能”)看到A的像,這種觀察方法____(選填“能”或“不能”)說明平面鏡所成的像是虛像。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案