【題目】小林想測(cè)量一只標(biāo)有“”的小燈泡的額定功率,可以選用的器材有:電壓為的電源、量程為的電壓表、滑動(dòng)變阻器、已知阻值為的定值電阻各一個(gè),開關(guān)若干和足夠多的導(dǎo)線.他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,以下是他的實(shí)驗(yàn)步驟:
①電壓表調(diào)零后,斷開開關(guān),按如圖連接好電路,將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至接入電路阻值最大處;
②只閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù),將記入實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格;
③保持滑片的位置不動(dòng),再閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù),將記入實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格;
④計(jì)算出這只小燈泡的額定功率為:.
請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)小林設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中存在的問題是______________________________.
(2)在框內(nèi)畫出你改正后的電路圖.
【答案】保持滑片P的位置不動(dòng),再閉合開關(guān)S2時(shí),電壓表的示數(shù)U2不是燈泡與R0的總電壓,不能得出燈泡正常工作時(shí)的電流
【解析】
(1)由圖1知,只閉合開關(guān)s1,燈泡L、R0和滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)燈泡兩端電壓,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P使電壓表的示數(shù)U1=2.5V,此時(shí)燈泡正常發(fā)光;
保持滑片P的位置不動(dòng),再閉合開關(guān)S2,此時(shí)R0被短路,燈泡L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表仍測(cè)燈泡兩端電壓,示數(shù)為U2;
以上分析可以看出,電路結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,電路中的電流發(fā)生變化,兩次電壓表示數(shù)之差不是定值電阻R0兩端的電壓,當(dāng)然據(jù)此計(jì)算出這只小燈泡的額定功率是錯(cuò)誤的;
(2)應(yīng)在燈泡電壓為2.5V時(shí),通過開關(guān)轉(zhuǎn)換測(cè)出總電壓或R0的電壓,由歐姆定律結(jié)合定值電阻得到此時(shí)電路中電流,即燈泡正常發(fā)光的電流,由P=UI可計(jì)算出燈泡的額定功率。設(shè)計(jì)電路如圖所示:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】陳英在探究凸透鏡成像規(guī)律過程中,將蠟燭 、凸透鏡和光屏按如圖 所示放置,燭焰在光屏上成清晰的像,則:
(1)此時(shí)蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個(gè)倒立 、 _________(選填“放大”“縮小”或“等大”) 的實(shí)像,利用凸透鏡這一成像規(guī)律制成的是_________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)。
(2)由所學(xué)的凸透鏡成像規(guī)律,確定該透鏡的焦距范圍是_________。
A. 8.5cm< f < 17cm B. 8.5cm< f < 12.5cm C. 12.5cm< f < 17cm
(3)若保持透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭移到“15cm”刻度線位置 ,她將自己戴的眼鏡放在蠟燭和透鏡間適當(dāng)位置時(shí),光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,則陳英所患的眼疾是_________(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“聲現(xiàn)象”一章的教材中出現(xiàn)了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 敲音叉用力的大小 | 響度大小 | 乒乓球被彈開的高度 |
1 | 較小 | 較小 | 較小 |
2 | 稍大 | 稍大 | 稍大 |
3 | 較大 | 較大 | 較大 |
(1)用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置來探究音叉振動(dòng)時(shí)聲音的響亮與振幅的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中,兵乓球的作用是_______,實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了____的研究方法;通過實(shí)驗(yàn),他記錄了如上表的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得到聲音的響度與振幅的關(guān)系是:_____。
(2)把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),如圖乙所示,該實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要______,實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步推理可以得出相關(guān)結(jié)論;這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用了_____的研究方法。
(3)撥動(dòng)同一把鋼尺,在保證其振幅相同的情況下,改變其伸出桌邊的長(zhǎng)度,觀察鋼尺振動(dòng)得快慢,如圖丙所示,這主要探究聲音的音調(diào)跟________的關(guān)系,主要運(yùn)用了______的研究方法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)的裝置如圖所示;
(1)圖中實(shí)驗(yàn)裝置存在一處錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是________;
(2)表一是她記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),此次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為 _______℃,水在沸騰過程中,溫度________(選填“升高”、“不變”或“降低”);由此可判斷當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓________(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。為完成本次實(shí)驗(yàn),她選用溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)為表二中的________;
表一
時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
溫度/℃ | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
表二
測(cè)溫物質(zhì) | 凝固點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ |
水銀 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
(3)為證明水沸騰過程中要持續(xù)吸熱,小紅接下來的操作是_______,然后觀察水是否保持沸騰。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】國(guó)家推行了機(jī)動(dòng)車禮讓行人的新交規(guī),可以簡(jiǎn)化如下:如圖所示,當(dāng)該車道斑馬線上有行人時(shí),機(jī)動(dòng)車車頭就不得越過停止線,否則視為違反交規(guī);現(xiàn)小明以1 m/s的速度沿垂直于車道的虛線OAB勻速穿過該車道,其中A、B分別為車道兩側(cè)邊線上的兩個(gè)位置,當(dāng)圖中轎車以15 m/s的速度勻速向左行駛且車頭距停止線28m時(shí),司機(jī)發(fā)現(xiàn)小明正位于O處,于是立即剎車使轎車減速,經(jīng)過5s汽車停了下來,該過程中汽車的平均速度為5.8m/ s,已知O、A相距2m,A、B相距4m。
(1)求轎車減速5s內(nèi)行駛的路程;
(2)求小明從O處運(yùn)動(dòng)至B處所需的時(shí)間;
(3)請(qǐng)結(jié)合計(jì)算結(jié)果分析并說明該轎車司機(jī)是否違反新交規(guī)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲為一種新型電飯鍋,圖乙為其簡(jiǎn)化電路,其中和均為電熱絲,是自動(dòng)控制開關(guān),通過開關(guān)的控制,可實(shí)現(xiàn)智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度.圖丙為其在工作的內(nèi)功率隨時(shí)間變化的圖像.已知其高溫檔的功率為,電阻.
(1)請(qǐng)分析出電飯鍋的低溫檔、保溫檔時(shí)兩個(gè)開關(guān)的通斷狀態(tài)及對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)求出的阻值.
(3)求出電飯鍋在這內(nèi)產(chǎn)生的總熱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用滑動(dòng)改變小燈泡亮度的實(shí)驗(yàn)
(1)按要求連接電路:能利用滑動(dòng)變阻器來改變燈泡的亮度,且當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)燈會(huì)變亮,請(qǐng)以筆畫線代替導(dǎo)線把電路的連接起來__________。
(2)在接線過程中,開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài);
(3)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到________端(A/B);
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】經(jīng)測(cè)定,某志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間(即圖中“反應(yīng)過程”所用時(shí)間)是0.4 s。則:
(1)在某次試驗(yàn)中,該志愿者駕車以72 km/h的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離33 m,則經(jīng)過多遠(yuǎn)的距離后汽車才開始減速?
(2)若志愿者邊打電話邊駕車,以72 km/h的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離39 m,此時(shí)志愿者的剎車反應(yīng)時(shí)間是多少?
(3)由此研究可知,駕駛員駕駛時(shí)打電話,駕駛員的剎車反應(yīng)會(huì)如何變化?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)用電壓表的變化來反映環(huán)境溫度變化的電路。如圖甲所示,電源電壓不變,定值電阻R=20Ω,R1是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖像如圖乙所示,閉合開關(guān)S后,求:
(1)當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí),電壓表示數(shù)為2V,電源電壓多大?此時(shí)R1的電功率是多少?
(2)如果將R、R1并聯(lián)在該電路兩端,當(dāng)干路電流為0.5A時(shí),環(huán)境溫度是多少?
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