以你的生活經(jīng)驗(yàn)來看，這些材料中（鐵，銅，鋁，陶瓷，木頭，塑料）導(dǎo)熱性較好的物質(zhì)有： _____；導(dǎo)熱性較差的物質(zhì)有：______。鍋應(yīng)選用導(dǎo)熱性較____的物質(zhì)來做；碗應(yīng)選用導(dǎo)熱性較____的物質(zhì)來做。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．冬天觸摸室外的鐵器和木材，會(huì)感到冷熱不一樣，那么（　　）
A．木頭的溫度高B．鐵的溫度高
C．鐵和木頭的溫度一樣高D．無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．要測(cè)量一枚硬幣的直徑，圖中的幾種方法中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)前，先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是忽略杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，如果杠桿左邊低右端高，則調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)向右移動(dòng)．此后在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，是否還要再旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母？不要．填（要/不要）（圖中杠桿上每格距離相等）
（2）實(shí)驗(yàn)過程中杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是：便于直接讀出力臂的大�。�
（3）如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果在支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼下方分別再掛一個(gè)等重的鉤碼后，杠桿不能保持平衡（選填“能”或“不能”），若不能，左端向下傾斜；
（4）如果兩邊各減少一個(gè)鉤碼，杠桿右端向下傾斜；將兩邊鉤碼都向外側(cè)移動(dòng)一個(gè)格子，杠桿右端向下傾斜．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，未掛鉤碼時(shí)杠桿左側(cè)高右側(cè)低，應(yīng)將右側(cè)平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使其在水平位置平衡，如圖所示，在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼，右側(cè)30cm刻度處用彈簧測(cè)力計(jì)拉力為1N，保持彈簧測(cè)力計(jì)懸掛點(diǎn)的位置不變，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠桿水平平衡，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于體溫計(jì)和普通溫度計(jì)，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．體溫計(jì)測(cè)量準(zhǔn)確程度高于普通溫度計(jì)
B．體溫計(jì)的測(cè)量范圍比普通溫度計(jì)大
C．體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù)
D．體溫計(jì)玻璃泡上方有一段非常細(xì)的彎管

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．目前，全球氣候逐漸變暖，這是溫室效應(yīng)不斷加劇帶來的后果；夏天起風(fēng)時(shí)，人感覺涼快是因?yàn)轱L(fēng)加速了皮膚表面汗液的汽化（填物態(tài)變化）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖1所示，某小組研究“杠桿的平衡條件”，器材：有刻度的杠桿、若干個(gè)相同的鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)等，O為杠桿的支點(diǎn)．

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做，除了可以消除自身的重力影響，還可以方便實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)量或直接讀出力臂．調(diào)節(jié)時(shí)，如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，應(yīng)如何操作將平衡螺母（左 端和右端的均可）向左移平衡螺母．調(diào)節(jié)，直至杠桿在水平位置平衡
（2）某實(shí)驗(yàn)小組記錄兩組數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
1220110
21824
據(jù)分析這組數(shù)據(jù)中，實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1（選填：“1”或“2”）的一組肯定有錯(cuò)誤，檢查發(fā)現(xiàn)是測(cè)量動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了，動(dòng)力臂的實(shí)際值比記錄值�。ㄟx填：“大”或“小”）．
（3）如圖2所示實(shí)驗(yàn)小組選用長(zhǎng)1.6m、粗細(xì)均勻的一只金屬桿，繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，同時(shí)將一個(gè)“拉力-位移傳感器”豎直作用在桿上，并使杠桿在水平位置始終保持平衡．該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖3所示．由圖可知金屬桿重10 N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．分別用如圖所示的（甲）、（乙）兩個(gè)滑輪組，在100s內(nèi)將重為400N的物體G勻速提升10m，每個(gè)滑輪的重均為20N．不計(jì)繩重及摩擦，此過程中（　�。�
A．F甲：F乙=2：3 W甲：W乙=3：2   η甲：η乙=3：2
B．F甲：F乙=3：2 W甲：W乙=3：2   η甲：η乙=3：2
C．F甲：F乙=3：2 W甲：W乙=1：1    η甲：η乙=1：1
D．F甲：F乙=1：1 W甲：W乙=1：1    η甲：η乙=1：1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案