分析 (1)蒸發(fā)是一種緩慢的汽化現(xiàn)象,液體在蒸發(fā)時(shí)要從周圍物質(zhì)吸熱,導(dǎo)致溫度降低;
(2)影響蒸發(fā)快慢的因素有溫度、表面積、液體表面上方的空氣流動(dòng),空氣流動(dòng)加快,蒸發(fā)就會(huì)加快.
解答 解:(1)探究是否是電風(fēng)扇降低了室內(nèi)溫度時(shí),可以用兩支相同的溫度計(jì)放在電風(fēng)扇下不同距離,觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化得出結(jié)論.
故答案為:分別放在靠近電風(fēng)扇和遠(yuǎn)離電風(fēng)扇的位置.
(2)為了證明吹電風(fēng)扇能加快蒸發(fā)吸熱的速度,需要補(bǔ)充液體物質(zhì),水或酒精都可以;將兩支溫度計(jì)的玻璃泡同時(shí)蘸取適量的水(或酒精),放在電風(fēng)扇下不同距離,觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化得出結(jié)論.
故答案為:(1)靠近電風(fēng)扇和遠(yuǎn)離電風(fēng)扇;(2)[增加物質(zhì)]水(或酒精);
[補(bǔ)充步驟]將兩支溫度計(jì)的玻璃泡同時(shí)蘸取等量的水(酒精);
[分析論證]靠近電風(fēng)扇的溫度計(jì)的示數(shù)降低較快(遠(yuǎn)離電風(fēng)扇的溫度計(jì)的示數(shù)降低較慢).
點(diǎn)評(píng) 本題從生活中的現(xiàn)象入手考查探究影響蒸發(fā)快慢的因素及蒸發(fā)吸熱現(xiàn)象,考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力和分析處理問題的能力,是中考經(jīng)常出現(xiàn)的探究實(shí)驗(yàn)之一.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放在衣櫥里的樟腦球越來越小 | B. | 雨后泥濘的路面被風(fēng)吹干 | ||
C. | 濕衣服在陽光下很快變干 | D. | 用久了的燈泡壁變黑 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 笤帚 | B. | 斜面 | C. | 滑輪組 | D. | 羊角錘 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 鉤碼 重/N | 鉤碼上升 的距離/cm | 彈簧測(cè)力計(jì) 的瀆數(shù)/N | 彈簧測(cè)力計(jì)上 升的距離/cm | 機(jī)械效率 |
1 | 2 | 8 | 0.8 | 24 | 83.3% |
2 | 4 | 5 | 1.5 | 15 | 88.9% |
3 | 6 | 10 | 2.2 | 30 | 90.9% |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是方形的 | B. | 一定是圓形的 | ||
C. | 可能是方形的,也可能是圓形的 | D. | 既不是方形的,也不是圓形的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)量重力 | B. | 測(cè)量重力 | C. | 測(cè)量摩擦力 | D. | 測(cè)量摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
木板傾角θ | 10° | 30° | 53° | 75° | 85° |
向上滑行的 最大距離s/m | 0.50 | 0.40 | 0.36 | 0.39 | 0.43 |
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