【題目】某電熱水壺的銘牌如表,若它來(lái)燒水,正常工作時(shí),求:
(1)電熱水壺一次最多能裝多少kg的水_____?
(2)將一壺初溫為12℃的水燒開需要多少時(shí)間____?(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,不計(jì)熱量損失)。
(3)在一次燒水過(guò)程中,小明將家里所有用電器都斷開,只用它燒水,并注意觀察標(biāo)有3000r/kWh的電能表,在3分鐘時(shí)間內(nèi)表盤轉(zhuǎn)過(guò)150轉(zhuǎn),則家里的實(shí)際電壓是多少_____?(假設(shè)電熱水壺電阻不隨溫度變化)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高,農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化.煤氣爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進(jìn)家庭中.液化氣與煤相比,在熱學(xué)方面突出的優(yōu)點(diǎn)是__________;在環(huán)保方面突出的優(yōu)點(diǎn)是__________.若要將2.5 kg、初溫為20 ℃的水加熱到80 ℃,至少需要燃燒____________m3的液化氣.[水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃),液化氣的熱值是5.0×107 J/m3]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】納米技術(shù)不僅應(yīng)用于高科技,在生產(chǎn)、生活中得到了廣泛的應(yīng)用,某中學(xué)納米課題研究小組的同學(xué)了解到的某一新產(chǎn)品﹣﹣納米電熱水器的部分技術(shù)參數(shù)表及電路圖如下,設(shè)R1、R2、R3均為加熱電阻,其值不受溫度影響,S為檔位開關(guān),是熱水器有“低”“中”“高”溫度檔,使用時(shí)接入家庭電路中,則下列說(shuō)法正確的是
A. 開關(guān)S接“3”檔時(shí)為高溫檔,因?yàn)榻尤腚娐返臒犭娮瓒?/span>
B. R2的阻值為26.4Ω
C. 在低溫檔通電10min,該熱水器消耗電能為5×103J
D. 該熱水器在“低”“中”溫度檔分別通電1min(不計(jì)熱量損耗)兩種情況下水箱內(nèi)水溫升高之比為1:4
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小京做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10 cm的凸透鏡固定在光具座上50 cm刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè),調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度,如圖所示。下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是
A.若蠟燭放置在10 cm刻度線處,移動(dòng)光屏,光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像
B.若蠟燭放置在30 cm刻度線處,移動(dòng)光屏,光屏上呈現(xiàn)的是燭焰縮小的像
C.若蠟燭放置在45 cm刻度線處,移動(dòng)光屏,光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的實(shí)像
D.若要說(shuō)明照相機(jī)的成像特點(diǎn),可以把蠟燭放置在15 cm刻度線處
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān)時(shí),電流表的指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)拿一根導(dǎo)線去檢查電路故障,他將導(dǎo)線并聯(lián)在bc、cd、ed兩端時(shí),電流表指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn);將導(dǎo)線并聯(lián)在ab兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。由此可知電路故障可能是( )
A. R1斷路 B. 開關(guān)斷路 C. R2斷路 D. 電流表短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)電路元件A和B中的電流與電壓的關(guān)系如圖甲所示。將元件A、B串聯(lián)后接在電源兩端,流過(guò)元件A、B的電流是0.4A,則電源電壓為________V。將元件A、B并聯(lián)后接在1V的電源兩端,流過(guò)干路的電流是________A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)連成如圖所示電路,電池組的電壓是6V,兩個(gè)小燈泡的額定電壓都是6V,開關(guān)S閉合后,燈L1亮,L2不亮,電壓表和電流表都有示數(shù)。由此可以做出判斷:燈L2處可能是____(填“斷路”或“短路”)。在原電路的基礎(chǔ)上,只改動(dòng)一處,就可以判斷燈L2是否真的損壞。請(qǐng)簡(jiǎn)述你采用的方法________,并做出判斷:_______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明取兩張等大的圓形紙,將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐,用它們來(lái)“比 較兩個(gè)紙錐下落快慢”的實(shí)驗(yàn).
(1)為了便于比較紙錐下落的快慢,兩個(gè)紙錐的起點(diǎn)位置應(yīng)適當(dāng)放置的較__________(選填“高”或“低”),且將紙錐按如圖乙中的__________(選填“a”或“b”)所示的位置釋放.
(2)關(guān)于比較紙錐下落快慢有以下三種方法:
①比較兩個(gè)紙錐哪個(gè)先著地,先著地的運(yùn)動(dòng)快;
②拍攝紙錐下落過(guò)程的照片,哪個(gè)紙錐在下方,哪個(gè)紙錐下落得快;
③測(cè)量出紙錐下落的高度和時(shí)間,算出下落的速度,速度大的運(yùn)動(dòng)快, 針對(duì)以上這三種方法,小明認(rèn)為可以分成兩類:
第一類是相同路程比時(shí)間,如__________(填寫序號(hào),下同);第二類是相同時(shí)間比路程,如__________.
(3)小明想測(cè)算一個(gè)紙錐的下落速度,測(cè)量原理是__________,需要的測(cè)量工具有米尺和_________.選擇__________(選填“大”或“小”)紙錐可使下落時(shí)間的測(cè)量更加精確. 觀察仔細(xì)的小明發(fā)現(xiàn)有時(shí)紙錐不能豎直下落,會(huì)導(dǎo)致他們測(cè)量的速度______.(選填“偏大”或 “偏小”)。
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