【題目】如圖所示的電路，閉合開關時，電流表的指針沒有偏轉。某同學拿一根導線去檢查電路故障，他將導線并聯(lián)在bc、cd、ed兩端時，電流表指針沒有發(fā)生偏轉；將導線并聯(lián)在ab兩端時，發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉。由此可知電路故障可能是（　�。�

A. R1斷路 B. 開關斷路 C. R2斷路 D. 電流表短路

【答案】A

【解析】

A. 若R1斷路時，用導線并接在bc、cd、ed兩端時，電路仍處于斷路狀態(tài)，故電流表指針沒有發(fā)生偏轉，而導線并接在ab兩點時，導線將ab接通則電路導通，電流表有示數(shù)，故A正確；B. 若開關斷路，則將導線并接在ab兩端時，電流表中不會有示數(shù)，故B錯誤；C. 若電流表短路，則導線無論怎么接，電流表都不會有示數(shù)，故C錯誤；D. 若R2斷路，則導線接在bc兩點時，電流表有示數(shù)，而導線接ab兩點時，電流表無示數(shù)，故D錯誤。故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】早晨的太陽光與水平方向成 25°角射到一水平放置的平面鏡上，經(jīng)鏡面反射后，反射角為___________；如果光線垂直射在平面鏡上，反射角為___________，假如此時再把平面鏡逆時針轉過20°，則此時反射角為___________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，這是小明所在實驗小組探究“平面鏡成像特點”的實驗情景．

（1）該小組同學應該選取兩根___（選填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實驗，其目的是_________________．

（2）在實驗中，小明同學將放在玻璃板前的蠟燭A點燃，接著在玻璃板后面移動蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全 _______為止．

（3）為了判斷平面鏡成像的性質，小明移開蠟燭B，在原蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕，然后小明在蠟燭A這一側透過玻璃板觀察白紙屏幕．小明的這個操作過程正確嗎？答： ______________（選填“正確”、“不正確”）．

（4）此實驗不能用家用鏡子的鏡片進行，是因為家用鏡子的鏡片__________，不能確定像的位置．

（5）如圖乙所示，是小明同學留下的實驗記錄，由記錄可知該小組實驗的不足之處是：___________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，有一種望遠鏡由兩組凸透鏡組成．靠近眼睛的叫做目鏡，靠近被觀測物體的叫做物鏡，物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成縮小的實像，它相當于一架（ ）

A．幻燈機 B．投影儀 C．放大鏡 D．照相機

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電熱水壺的銘牌如表，若它來燒水，正常工作時，求：

（1）電熱水壺一次最多能裝多少kg的水_____？

（2）將一壺初溫為12℃的水燒開需要多少時間____？（水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），氣壓為標準大氣壓，不計熱量損失）。

（3）在一次燒水過程中，小明將家里所有用電器都斷開，只用它燒水，并注意觀察標有3000r/kWh的電能表，在3分鐘時間內表盤轉過150轉，則家里的實際電壓是多少_____？（假設電熱水壺電阻不隨溫度變化）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉輕輕觸及臉部，感覺到臉部有震顫麻木的感覺，下列實驗中，與此實驗原理相同的是

A. 彈響古箏的某根弦絲，看見發(fā)聲的弦絲“變粗”

B. 吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音

C. 在真空鐘罩外，聽不見鐘罩內正在敲鈴的鬧鐘聲音

D. 把正在敲鈴的鬧鐘密封在塑料袋內放入水中，在空氣中仍能聽到鐘聲音

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，早期照相館里攝影師取景時看到的像是倒立的。以下有關說法正確的是（ ）

A. 這架照相機的鏡頭是凹透鏡

B. 將照相機升高，可以看到兩位照相人的全身像

C. 若要全身像，應增大相機和兩位照相人之間的距離

D. 若要人像更亮，需要在兩位照相的人身后進行“補充”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證并聯(lián)電路的電流特點，小薇設計了如圖所示的電路進行實驗。

（1）在連接電路時，開關應處于________狀態(tài)。

（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：________________。

（3）排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出：I1＝0.5A，I2＝________A，I＝________A。根據(jù)測量結果，在誤差允許范圍內，你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是：________________。（寫出關系式即可）

（4）為了驗證結論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證，你還可以采用的方法是：________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明騎自行車從家門口出發(fā)，到達靈峰廣場參加活動，途中一半路程騎得慢，另一半路程騎得快，路程與時間關系如圖如圖所示．問：

（1）小明騎得慢的是圖中的哪一段？

（2）小明騎得快的一半路程的速度是多少m/s？

（3）小明從家門口到靈峰廣場的平均速度是多少m/s．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案