在探究固體的熔化實驗中,把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱。將溫度計正確的插入兩種固體中,實驗轉(zhuǎn)置如圖甲所示,固體a的熔化圖象如圖乙所示,固體b的熔化圖象如圖丙所示,

(1)固體a熔化過程中,繼續(xù)加熱,溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”)。內(nèi)能_____(選填“增加”、“減少”或“不變”)。此時a處于_____狀態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)。

(2)固體b熔化過程中溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”);

(3)某時刻溫度計的讀數(shù)如圖丁所示,溫度計的讀數(shù)為_____℃。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:山東省滕州市2018-2019學(xué)年度八年級物理第一章 《機械運動》 測試卷 題型:單選題

關(guān)于某中學(xué)生的估測,下列數(shù)據(jù)合理的是

A. 身高約為160dm

B. 100m短跑成績約為6s

C. 步行速度約為1m/s

D. 脈搏正常跳動60次所用時間約為1s

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級物理上冊第2章《聲現(xiàn)象》單元練習(xí) 題型:實驗題

如圖是真空鈴實驗裝置,把正在響著的鈴放在玻璃罩內(nèi),可以清楚地聽到鈴聲。

(1)當(dāng)用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,鈴聲將會減。煌V钩闅,并讓空氣重新進入玻璃罩內(nèi),鈴聲將會_____;假如抽氣機若把罩內(nèi)空氣全部抽去,當(dāng)你靠近玻璃罩時幾乎_____(能/不能)聽到聲音;我們可以由此推理出_____。

(2)如圖所示,實驗時將鬧鈴沒有直接放于玻璃罩的托盤上,而是放于塑料泡沫之上,老師這樣做的目的是:_____。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級物理上冊第2章《聲現(xiàn)象》單元練習(xí) 題型:單選題

如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料,逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲音會逐漸變小,直至聽不到聲音;再讓空氣逐漸進入玻璃罩,鬧鐘的聲音會逐漸變大.這個實驗表明了( )

A. 聲音是由物體振動產(chǎn)生的

B. 聲音再玻璃罩中發(fā)生反射

C. 聲音必須通過介質(zhì)才能傳播

D. 聲波在傳播過程中能量逐漸減少

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級物理上冊第2章《聲現(xiàn)象》單元練習(xí) 題型:單選題

同學(xué)將耳朵貼在一根20m鐵管的一端,乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管,甲同學(xué)能聽到﹙空氣中聲速為340m/s,鐵中聲速為5200m/s﹚

A. 1次敲擊聲 B. 2次敲擊聲 C. 3次敲擊聲 D. 4次敲擊聲

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科目:初中物理 來源:蘇科版2018年八年級物理上冊《物態(tài)變化》單元測試卷 題型:填空題

海波在熔化過程中不斷吸熱,溫度_______(選填“升高“或“不變”);說明海波屬于_______(選填“晶體”或“非晶體”)

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科目:初中物理 來源:蘇科版2018年八年級物理上冊《物態(tài)變化》單元測試卷 題型:單選題

下列關(guān)于“水”的說法正確的是

A. 開水表面上方的“白氣”是水蒸發(fā)形成的水蒸氣

B. 在冬天的北方,窗戶上的冰花是由水蒸氣凝華形成

C. 在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,時,水凝固成冰,內(nèi)能變?yōu)?del>

D. 使用水壺?zé)畷r,只要對水持續(xù)加熱,水的溫度就會一直升高

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步測試卷 題型:單選題

如圖所示,在演示聲音是由物體振動引起的實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,小球被多次彈開.在此實驗中小球的作用是

A. 使音叉振動時間延長

B. 使音叉振動盡快停下來

C. 把音叉的微小振動放大,便于觀察

D. 使聲波多次反射形成回聲

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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級全冊 第十四章 內(nèi)能的利用 全章綜合練習(xí)題 題型:計算題

某太陽能熱水器中裝有40kg的水,陽光照射一段時間后,水溫從10℃升高到60℃,已知c水=4.2×103J/(kg•℃).求:

(1)熱水器中的是所吸收的熱量;

(2)如果水吸收的熱量用天然氣來提供,需要完全燃燒多少立方米的天然氣?(天然氣的熱值為8.4×107J/m3,假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收)

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同步練習(xí)冊答案