【題目】高壓鍋密封性能良好，用它煮食物時(shí)，水蒸汽不易外泄，從而 了鍋內(nèi)的壓（填“增大”或“減小”），使鍋內(nèi)水的沸點(diǎn) （填“升高”或“降低”）。

【答案】增大 升高

【解析】試題分析：氣壓和沸點(diǎn)的關(guān)系是氣壓越高，沸點(diǎn)越高。高壓鍋密封性能良好，用它煮食物時(shí)，水蒸汽不易外泄，從而增大了鍋內(nèi)的氣壓，使鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)升高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在復(fù)習(xí)“電流的磁場(chǎng)”和“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”時(shí)，小剛想：“既然磁場(chǎng)會(huì)對(duì)通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用，那么相互靠近的兩個(gè)通電導(dǎo)體間是否會(huì)產(chǎn)生力的作用呢？”于是，他和小強(qiáng)商議通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這一問(wèn)題。他們找到了兩根柔軟的導(dǎo)線A、B，相距較近地并排固定在接線板上，當(dāng)兩根平行導(dǎo)線通電后，出現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象。（圖中實(shí)線、虛線分別表示通電前、后的情況）。

（1）通過(guò)現(xiàn)象可知，平行通電導(dǎo)線之間有力的作用。而且，當(dāng)通入的電流方向相同時(shí)，導(dǎo)線A與導(dǎo)線B相互________________________。

（2）為什么平行通電導(dǎo)線之間會(huì)有力的作用呢？小強(qiáng)通過(guò)分析認(rèn)為：由于磁體與磁體之間力的作用是通過(guò)_________產(chǎn)生的，導(dǎo)線A與導(dǎo)線B通電后通過(guò)各自產(chǎn)生的_________就發(fā)生了力的作用。小剛認(rèn)同小強(qiáng)的分析過(guò)程，他認(rèn)為通過(guò)改變導(dǎo)線中電流的方向可以進(jìn)一步補(bǔ)充小強(qiáng)的分析。如果只改變導(dǎo)線A中的電流方向，請(qǐng)你在圖乙中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的現(xiàn)象。

（3）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，平行通電導(dǎo)線之間相互作用力的大小可以用安培定律 來(lái)描述。其中，I1、I2分別為兩根導(dǎo)線中通入的電流，L為導(dǎo)線的長(zhǎng)度，r為導(dǎo)線之間的距離，k為常數(shù)。則對(duì)于位置固定、長(zhǎng)度一定的兩根平行導(dǎo)線，要增大它們之間的作用力，可以_______________________________

（4）對(duì)于長(zhǎng)度一定的兩根平行導(dǎo)線，通入不變的電流，兩根導(dǎo)線間的作用力與它們之間距離的大小關(guān)系可以用圖像中的圖線________（選填“a’或“b”）來(lái)表示。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（多選）小船在河水中逆流而上，船上坐著乘客，下面說(shuō)法中正確的是（ ）。

A. 以岸為參照物，河水是運(yùn)動(dòng)的

B. 以河水為參照物，小船是靜止的

C. 以小船為參照物，人是靜止的

D. 以人為參照物，河水是靜止的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽化的兩種方式分別是： ______ 和 ______ ．洗好的衣服在太陽(yáng)下曬干就是兩種方式中的 ______ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是世界最大的水利發(fā)電工程三峽水電站的主體“三峽攔河大壩”，壩頂總長(zhǎng)3035米，壩頂高程185米．它筑成了“上窄下寬”的形狀，這樣做的物理學(xué)原因是：為保證船只正常通航，需修建大型船閘．船只到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，雖然關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)，但由于船只具有 ， 所以仍會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 聲音在真空中傳播速度為340m/s

B. 吹奏笛子時(shí)，演奏者用手指按住不同氣孔，是為了改變發(fā)出聲音的響度

C. 公共場(chǎng)合要“輕聲慢語(yǔ)”指的是減小聲音的音調(diào)

D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用量筒與天平測(cè)量一不規(guī)則小石塊的密度時(shí)，為了測(cè)量更準(zhǔn)確，我們先測(cè)量它的體積還是質(zhì)量（ ）

A. 先測(cè)體積 B. 先測(cè)質(zhì)量 C. 無(wú)所謂 D. 同時(shí)測(cè)量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】玻璃杯里有一定質(zhì)量的酒精，酒精的深度為10cm，酒精重2.4N，已知玻璃杯重0.6N，杯底面積為20cm2 ， 則： ①杯底所受的壓力．（g=10牛/千克，ρ酒精=0.8×103千克/米3）
②玻璃杯放在水平桌面上，則桌面受到的壓強(qiáng)為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，以摩拜、OFO為首的共享單車應(yīng)運(yùn)而生，由于其方便快捷，符合低碳出行理念，越來(lái)越受到人們的青睞。下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是

A. 共享單車的質(zhì)量大約為100kg

B. 人騎行后的心率大約為120次/分鐘

C. 共享單車的車輪直徑大約為1.5m

D. 騎自行車的平均速度大約為60km/h

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同步練習(xí)冊(cè)答案