人們傾聽地聲,利用巖層發(fā)生形變時(shí)的地聲異常來預(yù)報(bào)地震,這是利用了


  1. A.
    固體能夠傳播聲音
  2. B.
    固體比較堅(jiān)硬,振動強(qiáng)烈
  3. C.
    固體傳播聲音速度快
  4. D.
    固體傳播振動均勻
A
分析:解答此題應(yīng)明確題目的要求,利用巖層發(fā)生形變時(shí)的地聲異常來預(yù)報(bào)地震,是利用聲音的哪個知識點(diǎn).然后對各個選項(xiàng)逐一分析即可.
解答:根據(jù)題目要求,人們能夠傾聽地聲,這是利用了固體能夠傳播聲音這一特點(diǎn),由此來預(yù)報(bào)地震,而固體比較堅(jiān)硬,振動強(qiáng)烈;固體傳播聲音速度快;固體傳播振動均勻等與人們能夠傾聽地聲無關(guān),所以選項(xiàng)A符合題意,選項(xiàng)BCD不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評:此題主要考查學(xué)生對聲音能夠在固體中傳播這一知識點(diǎn)的理解和掌握,解答此題的關(guān)鍵是看清題目要求,不要盲目選擇.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“測滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),得到下表數(shù)據(jù):
次數(shù)鉤碼質(zhì)量/g鉤碼上升高度/m彈簧測力計(jì)示數(shù)/N彈簧測力計(jì)移動距離/m
11000.10.50.3
22000.20.90.6
(1)請你在圖中畫出滑輪個數(shù)最少的裝配圖.
(2)第一次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率大小為________,第二次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率大小為________.
(3)兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的原因是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖,當(dāng)燒杯里的冰熔化掉一半時(shí),則試管中的冰


  1. A.
    不熔化
  2. B.
    熔化一半
  3. C.
    熔化小一半
  4. D.
    無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

以下的器材中,沒有應(yīng)用磁性材料的是


  1. A.
    錄音帶
  2. B.
    銀行儲蓄卡
  3. C.
    VCD光碟
  4. D.
    電冰箱門上的密封條

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

下面方框里是課本“WWW”的一道題,題的旁邊是小明的解題過程.

解:W電冰箱=P1t1=0.07kw?12h=0.84kwh
W電扇=P2t2=0.065kw?12h=0.78kwh
小明的錯誤是:________.請寫出你的解答.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)如圖1所示,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向________調(diào)整(選填“上”或“下”);
(2)實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),移動光屏至某一位置,在光屏上得到一個倒立、清晰的像,該像是________的(選填“放大”、“等大”或“縮小”);
(3)接著使?fàn)T焰向左移動5cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向________移到某一位置(選填“左”或“右”),才能在光屏上成清晰的像.
(4)在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖2所示),觀察到光屏上的像變模糊了,此時(shí)要使光屏上成清晰的像,應(yīng)該將光屏向________移(選填“左”或“右”).
(5)對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距,但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為12.00cm時(shí),有三個小組所測像距分別為23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L度測量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

平放在水平地面上的一塊磚,沿豎直方向切去一半,則剩下的半塊磚


  1. A.
    質(zhì)量減少一半,密度減少一半,對地壓強(qiáng)減半
  2. B.
    質(zhì)量減少一半,密度不變,對地壓強(qiáng)不變
  3. C.
    密度減少一半,對地壓力減少一半,對地壓強(qiáng)不變
  4. D.
    以上的說法均不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

小明同學(xué)記錄了日常生活中的一些做法,其中減小了摩擦力的是


  1. A.
    當(dāng)守門員時(shí)戴上手套,能更好地抓住、抓穩(wěn)足球
  2. B.
    在自行車轉(zhuǎn)動軸里加潤滑油,讓轉(zhuǎn)動更靈活
  3. C.
    在大理石地板上打蠟,行走時(shí)就不容易滑倒
  4. D.
    用力搓洗衣服,更容易將衣服上的污漬洗凈

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在機(jī)器中一直是利用連桿、杠桿等來進(jìn)行傳動的.自行車、汽車的制動器(剎車)、機(jī)器的閥門等都可以利用它們來傳動.如圖所示,請你畫出剎車系統(tǒng)中的阻力的方向,并畫出動力臂和阻力臂.

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同步練習(xí)冊答案