小軍同學(xué)身高1.6m，當(dāng)他站在平面鏡前1m處時(shí)，鏡中所成的像高 m。若他以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡運(yùn)動(dòng)4s，他的像到平面鏡的距離為 m，像的大小將 （ 填“變大”、“變小”或“不變”）。


1.6、3、不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


一個(gè)小燈泡燈絲的電阻是8Ω，當(dāng)它兩端的電壓是3V時(shí)，求通過它的電流。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在某一溫度下，兩個(gè)電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖17.4-4所示，則由圖可知，元件A的電阻為     Ω。將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端，則通過A和B的總電流是     A。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖3所示，下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是：（ ）


A．鉛筆好像斷了 　B．水中倒影　　　 　C．小孔成像　　　　 D．小紅照鏡子

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于聲音的說法中，正確的是（        ）

   A．俗話說“隔墻有耳”,說明固體也能傳聲; 

B．“震耳欲聾”重要說明聲音的音調(diào)高

   C．摩托車安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲   

   D．利用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：


小斌想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待測的材料外，可利用的器材還有音叉、電子音樂器、紙盒，在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是          。

小斌將聲源放入紙盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料，他設(shè)想了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最好的是：         （選填下面的“①”“②”）

① 人站在紙盒一定距離處，比較所聽到聲音的響度；② 人一邊聽聲音，一邊后退，直到聽不到聲音為止，比較此處距紙盒的距離。

他通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示，待測材料隔音性能由好到差的順序?yàn)?u>                                                           

材料

衣服

錫箔紙

泡沫塑料

距離

4m

6m

2m

響度

響

最響

弱

   

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科目：初中物理 來源： 題型：


嬰兒從呱呱墜地的那時(shí)起，就無時(shí)無刻不與聲打交道。下列關(guān)于聲的說法，錯(cuò)誤的是（  ）

    A.我們能聽到遠(yuǎn)處的雷聲，說明空氣可以傳聲

    B.人在岸上大聲說話也能驚動(dòng)水中的魚，說明水能傳聲

    C.將耳朵貼在長鋼管的一端，讓他人在另一端敲擊一下，你會(huì)聽到幾次敲擊聲，其中最先聽到的聲音是通過空氣傳來的

     D.宇航員在太空中不能直接對話，說明真空不能傳聲

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科目：初中物理 來源： 題型：


聲音在空氣中傳播速度為          ；聲音是由物體__________產(chǎn)生的。打雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的，但我們總是先看見閃電，后聽到雷聲，原因是光在空氣中的傳播速度_____________聲音在空氣中的傳播速度(選填“小于”、“大于”或“等于”)。

  

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物理試題3  探究凸透鏡成像的規(guī)律

實(shí)驗(yàn)器材：凸透鏡(f =10cm)     蠟燭     光屏     光具座     火柴

操作程序：

順序

操作內(nèi)容

1

把蠟燭、凸透鏡、光屏安裝在光具座上。

2

點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏高度，使三者中心在同一高度上。

3

調(diào)整物距使u＞2f,移動(dòng)光屏直到看到清晰的像為止，記錄像的性質(zhì)及像距。

4

調(diào)整物距使u＞2 f，改變物距再做一次。

5

調(diào)整物距使f＜u＜2f，移動(dòng)光屏直到看到清晰的像為止，記錄像的性質(zhì)及像距。

6

調(diào)整物距使f＜u＜2f，改變物距再做一次。

實(shí)驗(yàn)記錄： f ＝10cm

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

物 距

u/cm

像 的 性 質(zhì)

像 距

v/cm

正立或倒立

放大或縮小

實(shí)像或虛像

1

2

3

4

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

當(dāng)u＞2f時(shí)成的像是_________________________________    。

當(dāng)f＜u＜2f時(shí)成的像是___________________________        。

說明：

1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。


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