1.為了探究“彈性勢能的大小與物體的彈性形變大小的關(guān)系”,小明用圖示裝置進行實驗,B處為彈簧的原長位置.在水平桌面上,壓縮彈簧后由靜止釋放小球,使小球撞擊同一紙盒,并與紙盒一起向右滑行.撞擊前紙盒均位于B點右側(cè)同一位置.
(1)小明每次應(yīng)將彈簧壓縮不同(選填“相同”或“不同”)的長度,再釋放小球,通過比較各次實驗中紙盒移動的距離,從而判斷彈簧彈性勢能的大。
(2)每次實驗中,小球和紙盒克服摩擦力做功不同(選填“相同”或“不同”).
(3)圖示實驗中,將小球自A處由靜止釋放,最終小球和紙盒一起靜止于C處.此過程中小球動能最大的位置在AB之間(選填“AB之間”、“B點”或“BC之間”).

分析 (1)由于彈性勢能的大小不便用儀器測量,本實驗中把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為觀察紙盒被推動的距離大小,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.
(2)根據(jù)公式W=Fs分析;
(3)根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化分析.

解答 解:(1)小明每次應(yīng)將彈簧壓縮不同的長度,再釋放小球松開后小球碰到同一位置的相同紙盒上,小球推動紙盒前進,小球的動能越大,紙盒被推動的距離越遠,紙盒動能越大,因此比較紙盒被推動距離的大小,可以比較彈性勢能的大小.這里用到的物理方法是轉(zhuǎn)換法.
(2)由于小球和紙盒運動的距離不同,根據(jù)W=Fs可知,克服摩擦力做功不同;
(3)將小球自A處由靜止釋放,小球在AB之間運動時水平方向受彈力和摩擦力作用,動能最大點應(yīng)是速度最大的時候,即彈力與摩擦力相等的時候,故應(yīng)在AB之間.
故答案為:(1)不同;紙盒移動的距離;(2)不同;(3)AB之間.

點評 本題為探究彈性勢能與形變大小關(guān)系的實驗,考查了分析實驗能力、考查了學生對控制變量法、轉(zhuǎn)換法的了解與掌握.

練習冊系列答案
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