分析 (1)由于彈性勢能的大小不便用儀器測量,本實驗中把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為觀察紙盒被推動的距離大小,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.
(2)根據(jù)公式W=Fs分析;
(3)根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化分析.
解答 解:(1)小明每次應(yīng)將彈簧壓縮不同的長度,再釋放小球松開后小球碰到同一位置的相同紙盒上,小球推動紙盒前進,小球的動能越大,紙盒被推動的距離越遠,紙盒動能越大,因此比較紙盒被推動距離的大小,可以比較彈性勢能的大小.這里用到的物理方法是轉(zhuǎn)換法.
(2)由于小球和紙盒運動的距離不同,根據(jù)W=Fs可知,克服摩擦力做功不同;
(3)將小球自A處由靜止釋放,小球在AB之間運動時水平方向受彈力和摩擦力作用,動能最大點應(yīng)是速度最大的時候,即彈力與摩擦力相等的時候,故應(yīng)在AB之間.
故答案為:(1)不同;紙盒移動的距離;(2)不同;(3)AB之間.
點評 本題為探究彈性勢能與形變大小關(guān)系的實驗,考查了分析實驗能力、考查了學生對控制變量法、轉(zhuǎn)換法的了解與掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 2:1 | C. | 3:2 | D. | 2:3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲瓶中電阻絲的電阻較小 | B. | 通過乙瓶中電阻絲的電流較大 | ||
C. | 乙瓶中產(chǎn)生的電熱較多 | D. | 甲瓶中液體的比熱容較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 折射 | B. | 漫反射 | C. | 鏡面反射 | D. | 直線傳播 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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