【題目】火炬手手持火炬跑動(dòng)過程中,火炬相對于站在路旁熱情迎接圣火的市民是 (填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將不一樣多的兩份冰裝在容器中,將較少的一份放在太陽下曬使之熔化,較多的一份放在室內(nèi)讓它慢慢熔化,當(dāng)室內(nèi)冰開始熔化時(shí)室外的冰還有部分剩余,此時(shí)( )
A.室內(nèi)室外冰溫度一樣高 B.室外的冰溫度高
C.室內(nèi)冰的溫度高 D.不能確定哪邊溫度高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(4分)在學(xué)習(xí)了測量物質(zhì)密度后,愛探究的小明想測出某種未知液體的密度,具體操作如下:
(1)測液體質(zhì)量:天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為 g.
(2)測液體體積:將燒杯中的液體倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為 mL,盡管體積測量方法正確,但大家對他的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評估時(shí),發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實(shí)際值要 (偏大/偏小/).
(3)小明對測量方法進(jìn)行修正后,測出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m—V”圖像,如圖丙所示,由圖像可知該液體的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(8分)在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下猜想
A.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面受到壓力大小的有關(guān)
B.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān)
某小組根據(jù)猜想進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),如圖所示(圖中的木塊、長木板完全相同)
(1)用彈簧測力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊,使它沿水平方向滑動(dòng)的目的是_________________。
(2)利用圖___________和圖___________可探究猜想A
(3)利用圖___________和圖___________可探究猜想B
(4)利用圖___________和圖___________可探究猜想C
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明按如圖所示的方法探究“光的色散現(xiàn)象”.
(1)小明在測量不同色光區(qū)域的溫度時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn):將溫度計(jì)放在紅光的外側(cè)時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)會(huì) .說明紅光的外側(cè)有一種不可見光,這種光叫做 .
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,小明為了使溫度計(jì)的示數(shù)升得更快,應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡涂成的顏色是 ,同時(shí)將溫度計(jì)盡可能 (遠(yuǎn)離/靠近)三棱鏡.
(3)若在紫光的外側(cè)放置涂有熒光物質(zhì)的紙條,則可觀察到 .說明在紫光的外側(cè)也存在著一種不可見光,這種光叫做 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染.小明想制作一個(gè)防噪聲的耳罩,他通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物.實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測材料外,還有音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是 ;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測填充材料.他設(shè)想了以下A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的方案是 【 】
A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較聽見聲音的響度
B.讓人一邊聽聲音,一邊后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離
實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果如下表所示,則待測材料中隔音性能最好的是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】高空的冰晶在下落過程中變成了雨滴,這說明( )
A.它的內(nèi)能減小了 B.它的內(nèi)能增加了
C.它的內(nèi)能沒有發(fā)生變化 D.以上三種說法都不正確
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【題目】小明一家駕車外出旅游,一路上所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問題.
(1)在遵守交通規(guī)則的前提下,路標(biāo)標(biāo)志牌與限速牌如圖甲所示,請計(jì)算駕車從此標(biāo)志牌到泰州最快要用多少分鐘?
(2)當(dāng)汽車上高速公路入口處時(shí),正好是上午9:00,同時(shí)小明注意到車內(nèi)顯示速度的表盤示數(shù)如圖乙所示.一路上汽車始終是勻速行駛,當(dāng)汽車到達(dá)高速公路的出口處時(shí),時(shí)間為上午10:30.請你計(jì)算:這段高速公路的全長是多少?
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