時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)實驗器材的安裝按照先下后上的原則,先把酒精燈點燃放在鐵架臺上,然后把鐵圈固定在酒精燈的外焰處,依次放燒杯紙板溫度計;
(2)在進(jìn)行溫度計的讀數(shù)時,要認(rèn)清溫度計的分度值,然后根據(jù)液柱指示位置進(jìn)行讀數(shù);
(3)沸騰前,氣泡在上升過程中體積逐漸減小,到水面消失;沸騰時,有大量氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過程中體積逐漸增大,最后破裂;
(4)物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化;
(5)在裝置相同的情況下,水的質(zhì)量越大,水升溫越慢.
解答 解:
(1)為了保證用酒精燈的外焰加熱,安裝實驗器材應(yīng)按照先下而上的原則,故安裝的順序是B、D、A、C.
(2)圖示溫度計的分度值是1℃,液柱指在90℃上面第6個小格上,因此溫度計示數(shù)為90℃+1℃×6=96℃;
(3)A圖氣泡在上升過程中氣泡體積增大,所以是沸騰時的情況;B圖氣泡在上升過程中,體積逐漸減小,所以是沸騰前的情況,氣泡中的氣體是水蒸氣不是空氣,更不是二氧化碳;
(4)圖B中氣泡內(nèi)的水蒸氣液化為小水珠,使得體積越來越;
(5)他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是水量不等,因為水越多,需要加熱的時間會越長.
通過分析比較一、二兩組的水沸騰圖象可知,第二組從開始加熱到將水沸騰所用時間較多,該組加熱時間較長原因可能是第二組用于加熱的水較多.
故答案為:
(1)BDAC;
(2)96;
(3)B;B;
(4)液化;
(5)第二;水較多.
點評 此題主要是探究水的沸騰實驗,在做“觀察水沸騰”的實驗時,應(yīng)能熟練裝配實驗的裝置,并能分析實驗條件對其結(jié)果的影響,同時要學(xué)會分析溫度隨時間變化的圖象.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 高速路上汽車限速行駛 | B. | 拍打衣服灰塵脫離衣服 | ||
C. | 人踩到香蕉皮上易滑倒 | D. | 汽車駕乘人員系安全帶 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能增大,勢能減小,機械能不變 | B. | 動能減小,勢能增大,機械能不變 | ||
C. | 動能不變,勢能增大,機械能變大 | D. | 動能減小,勢能不變,機械能變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 直接由猜想得出的 | |
B. | 直接由日常經(jīng)驗得出的 | |
C. | 直接由實驗得出的 | |
D. | 在大量經(jīng)驗事實基礎(chǔ)上推理概括出來的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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