分析 能量轉(zhuǎn)化時是一種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量;能量轉(zhuǎn)移時,是能量從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者從物體的一處轉(zhuǎn)移到另一處,結(jié)合具體實例或做出分析.
解答 解:(1)給電爐通電,電爐絲變紅了,是電流做功,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(2)流星拖著一條發(fā)光的尾巴,是流星與大氣層摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(3)燒水時水慢慢熱起來,最后沸騰,這一過程中內(nèi)能從火轉(zhuǎn)移到了水,是能量的轉(zhuǎn)移.
故答案為:(1)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;(2)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;(3)內(nèi)能從火轉(zhuǎn)移到水.
點評 首先辨別是能量的轉(zhuǎn)化還是轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)化則屬于做功,轉(zhuǎn)移則屬于熱傳遞,再具體分析是如何轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力、支持力和向前沖力三個力的作用 | |
B. | 只受到向前沖力的作用 | |
C. | 重力和支持力兩個力的作用 | |
D. | 重力和向前沖力兩個力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | b帶正電,c帶負(fù)電,d帶正電 | |
B. | b帶負(fù)電,c帶正電,d帶正電 | |
C. | b帶負(fù)電,c不帶電,d可能帶正電,也可能帶負(fù)電 | |
D. | b帶正電,c不帶電,d也不帶電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開關(guān)S斷開時,電壓表的示數(shù)為0V | B. | 開關(guān)S斷開時,電壓表的示數(shù)為4V | ||
C. | 開關(guān)S閉合時,電壓表的示數(shù)為8V | D. | 開關(guān)S閉合時,電壓表的示數(shù)為4V |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 玻璃杯掉在玻璃板上,玻璃杯和玻璃板都碎了 | |
B. | 穿著冰鞋的孩子用手推墻,自己會后退 | |
C. | 劃船時,槳向后劃水,船向前行駛 | |
D. | 放手后的皮球向下落,而且下落的速度越來越大 |
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