(2014•寧波)某品牌汽車使用一段時(shí)間后,日行燈的反光碗上面部分就開始發(fā)白,影響反光效果.
(1)初步探究
【猜想】日行燈工作時(shí)的高溫使反光碗表面物質(zhì)熔化后變白.
【查閱資料】反光碗材料為表面鍍鉻的團(tuán)狀模塑料,
它的耐熱性比一般工程塑料好,熱變形溫度為200~280℃,可長(zhǎng)期在130℃下使用.鉻的熔點(diǎn)為l800℃.
【實(shí)驗(yàn)】該燈正常工作時(shí),每20min測(cè)一次反光碗發(fā)白處附近的溫度,發(fā)現(xiàn)溫度逐漸升高,3h后保持在75℃左右.上述實(shí)驗(yàn)中需用到的測(cè)量?jī)x器有.
【分析評(píng)價(jià)】上述獲取的證據(jù)能否支持猜想并說(shuō)明理由:.
(2)進(jìn)一步探究
【觀察】發(fā)現(xiàn)燈座的焊接點(diǎn)附近有松香殘跡.
【查閱資料】松香外觀為淡黃色至淡棕色(粉末為白色),有松節(jié)油氣味,密度1.06~1.09/cm3,軟化點(diǎn)72~76℃,沸點(diǎn)約300℃,加熱后能揮發(fā),不溶于水,能溶于酒精等有機(jī)溶劑.
【提出假設(shè)】反光碗上面部分發(fā)白是由于產(chǎn)生的.
【制定方案】發(fā)白處用來(lái)清洗,使它溶解.
【實(shí)驗(yàn)】按制定方案清洗,表面的白色同體溶解,反光碗重新變得光亮.
解:(1)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有時(shí)間和溫度,因此需要的測(cè)量工具有溫度計(jì)和秒表;
上述證據(jù)不能支持猜想,因?yàn)殂t的熔點(diǎn)為l800℃,75℃沒有達(dá)到反光碗內(nèi)物質(zhì)的熔化溫度;
(2)反光碗上面部分發(fā)白是由于松香先揮發(fā)再凝華產(chǎn)生的,松香能溶于酒精等有機(jī)溶劑,因此應(yīng)該用酒精等有機(jī)溶劑來(lái)擦拭.
故答案為:(1)溫度計(jì)和秒表;不能支持猜想,因?yàn)?5℃沒有達(dá)到反光碗內(nèi)物質(zhì)的熔化溫度;
(2)松香先揮發(fā)再凝華;酒精等有機(jī)溶劑.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處,它成像在距小孔b的半透明紙上,且a大于b.則半透明紙上的像是( )
A.倒立、放大的虛像
B.正立、縮小的虛像
C.倒立、縮小的實(shí)像
D.正立、放大的實(shí)像
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(2013•云南)下列有關(guān)物理學(xué)史的說(shuō)法正確的是()
A.牛頓第一定律是伽利略總結(jié)牛頓等人的研究結(jié)果得出的
B.阿基米德原理就是杠桿的平衡條件
C.歐姆發(fā)現(xiàn)了同一段導(dǎo)體中的電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系
D.法拉第電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)表明,電流的周圍存在磁場(chǎng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•隨州模擬)材料的折射率都為正值(n>0).現(xiàn)已有針對(duì)某些電磁波設(shè)計(jì)制作的人工材料,其折射率可以為負(fù)值(n<0),稱為負(fù)折射率材料.如圖,左邊這杯水是常規(guī)材料的折射,右邊這杯水是負(fù)折射材料的折射現(xiàn)象.負(fù)折射率材料不僅在隱身技術(shù)上有重要的運(yùn)用價(jià)值,在制造其他光學(xué)器件上應(yīng)用也將很廣泛.位于空氣中的這類材料,入射角i與折射角r依然滿足sini/sinr=n,但是折射線與入射線位于法線的同一側(cè)(此時(shí)折射角取負(fù)值).請(qǐng)做出用一束光通過(guò)某長(zhǎng)方體透明負(fù)折射材料的光路圖.
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(2014?哈爾濱)在衛(wèi)生間中安裝有排風(fēng)扇和照明燈,它們既能同時(shí)工作又能單獨(dú)工作,下面各圖中滿足上述要求且符合安全用電的是()
A. B. C.D.
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(2012?福州)如圖所示,電源電壓不變,開關(guān)S1閉合后,燈泡L發(fā)光,電壓表有示數(shù);再閉合開關(guān)S2后,出現(xiàn)的情況是:()
A. 燈泡L的亮度不變 B. 電壓表的示數(shù)變小
C. 電路的總電阻不變 D. 電路的總功率變大
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下列記錄結(jié)果中,哪一個(gè)長(zhǎng)度的單位應(yīng)該是厘米
A、一支鉛筆的長(zhǎng)度約為18 B、教室的寬度約為60
C、小明的身高約為1.68 D、一張物理試卷的厚度約為70
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