【題目】2015南京國際馬拉松賽11月29日上午開跑,來自20多個國家的跑友一起進(jìn)行了體力與毅力的角逐.

(1)有的運動員戴著智能運動手環(huán)來記錄運動情況.以佩戴者手腕為參照物,手環(huán)是 (選填“運動”或“靜止”)的;手環(huán)是利用藍(lán)牙技術(shù)通過 向手機發(fā)送數(shù)據(jù)的.

(2)參加一次馬拉松長跑,身體消耗的能量約為1.26×107J,這些能量相當(dāng)完全燃燒 kg的干木柴放出的熱量;若這些能量全部被100kg、20℃的水吸收,可使水溫升高 ℃.[c=4.2×103J/(kg℃),q干木柴=1.2×107J/kg]

【答案】(1)靜止;電磁波;(2)1.05;30

【解析】

試題分析:(1)研究物體的運動情況時,首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物.研究對象的運動情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化.由此來解答第一個空.

微波是指頻率為300MHz﹣300GHz的電磁波,WiFi在2.4Ghz頻段工作,屬于微波.

(2)利用公式Q=qm的變形公式,可求出燃燒木柴的質(zhì)量,根據(jù)熱量的計算公式計算出水的溫度.

解:

(1)以佩戴者手腕為參照物,智能運動手環(huán)相當(dāng)于手腕的位置沒有發(fā)生變化,智能運動手環(huán)是靜止的;

智能運動手環(huán)還是通過電磁波以無線的方式向手機發(fā)送運動的統(tǒng)計數(shù)據(jù).

(2)由公式Q=qm得,需要完全燃燒木柴的質(zhì)量:

m===1.05kg.

可使水升高的溫度為:由Q=cm△t得

△t===30℃;

故答案為:(1)靜止;電磁波;(2)1.05;30.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的_____,又沒有阻止聲音的_____,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件.實驗時,它們發(fā)現(xiàn)在左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時,木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài).若將一個質(zhì)量較小的砝碼輕輕放在右盤后,觀察到木塊A仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),為了避免這種現(xiàn)象發(fā)生,小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進(jìn)行實驗;小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進(jìn)行實驗.

(1)小軍、小紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊B進(jìn)行實驗的目的是 ;

(2)小紅在實驗中應(yīng)使用 硬紙板.(選填“輕質(zhì)”、“厚重”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一次,小明上學(xué)前取自己的眼鏡時,發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形完全一樣,如圖所示,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法正確的是( )

A. 用手摸鏡片時,中間薄邊緣厚的是遠(yuǎn)視鏡

B. 讓鏡片正對太陽光,太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是近視鏡

C. 讓鏡片正對太陽光,太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個大光斑的是近視鏡

D. 拿著鏡片看字,把字放大的是近視鏡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。煮粽子時通過________的方式增加了粽子的內(nèi)能;能聞到粽子的香味是________現(xiàn)象,這說明一切物質(zhì)的分子都在____________;剝開粽子葉總有一些糯米粘到粽子葉上,是因為分子間有________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用焦距為10 cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗。

(1)調(diào)整器材高度時,應(yīng)________(點燃不點燃”)蠟燭。

(2)器材處于圖甲所示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與________(照相機”“投影儀放大鏡”)的成像特點相同。

(3)將蠟燭移動至20 cm刻度處,應(yīng)將光屏移動到____(填序號)范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像。

A.50 cm~60 cm B.60 cm~70 cm C.70 cm~80 cm

(4)將蠟燭移動至45 cm刻度處時,取下光屏,從凸透鏡右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的________(”)像。

(5)張老師用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在35 cm刻度處,則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的________(填序號)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】彈奏吉他時的聲音是由于琴弦_____的產(chǎn)生的;不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】城市中修建人工湖,不但可以美化生活環(huán)境,而且能有效調(diào)節(jié)其周圍環(huán)境,這是由于水的__________,在同樣受熱或冷卻時,溫度變化_______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮同學(xué)利用實驗器材進(jìn)行了以下電學(xué)實驗:

(1)如圖甲所示:

在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,定值電阻R1由5Ω換成10Ω時,接下來滑動變阻器的滑片應(yīng)向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);若電源電壓為6V,R1的可選最大電阻為20Ω,為保證電阻R1兩端電壓為2V,那么滑動變阻器R2的最大阻值應(yīng)不小于 Ω.

(2)他做完實驗后,把定值電阻換成小燈泡,又完成了“測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率”的實驗,如圖乙所示,正確連接電路后,他發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),電路中出現(xiàn)的故障可能是 .排除故障后,閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,記下各組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制了如圖丙所示圖象,根據(jù)圖象可知額定功率是 W.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案