用一個(gè)動(dòng)滑輪把重480牛頓的磚塊拉到距地面10米高的樓上,所用的拉力為300牛頓,試求有用功,總功和滑輪的機(jī)械效率各是多少?


(1)4800J (2)6000J (3)80%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明測(cè)量食用油密度步驟如下:①將天平放在水平桌面,游碼歸零,指針靜止時(shí)指向分度盤(pán)中央刻度線左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(左/右)調(diào)節(jié);②天平調(diào)好后,在質(zhì)量為20g的空燒杯內(nèi)倒入適量油,測(cè)得燒杯和油的總質(zhì)量為39g;③將燒杯內(nèi)的油倒人量筒,讀出量筒內(nèi)油的體積為20mL.則測(cè)得油密度為_(kāi)_________g/cm3.按此方法測(cè)得油密度___________(小于/等于/大于)油真實(shí)密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_______。

(2)為完成實(shí)驗(yàn)探究,還需要一個(gè)測(cè)量工具,這個(gè)測(cè)量工具是_______。

(3)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做了

如下操作:他先點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前,再拿一只外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_______。

(4)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡所成的像是由光的_______形成的;拿走蠟燭B,將這塊白板移動(dòng)到蠟燭A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是_______(填“實(shí)”或“虛”)像。

(5)拿走白板,他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm,再將蠟燭B移到A像的位置,通過(guò)測(cè)量,他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了______cm,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小______(填“變大”、“變小”或“不變”)。

 (6)實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持垂直,若不垂直,請(qǐng)你說(shuō)出這樣會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作帶來(lái)怎

樣的不便影響?_______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)容器里盛有15厘米深的水,水中A點(diǎn)離容器底面的高度11厘米,B點(diǎn)離容器底面的高度為6厘米,則A與B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)比pA:pB =_____.

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小明看到醫(yī)生在給病人輸液時(shí),手指輕彈輸液管,有氣泡向上運(yùn)動(dòng),但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的快慢是不同的,氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢?

為了探究氣泡運(yùn)動(dòng)速度與傾斜角的關(guān)系,小明使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動(dòng)的速度,情況如下表:

根據(jù)上述數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)θ角為0時(shí),氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度是____cm/s.

(2)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點(diǎn).再用平滑的曲線畫(huà)出速度隨傾斜角θ變化的圖象.

(3)隨θ角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度是先變____后變____(均選填“大”或“小”);在θ角為_(kāi)___度時(shí)氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度最大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


足球已被納入學(xué)校體育課程必修內(nèi)容.下列與足球有關(guān)的力不屬于彈力的是

A.地面對(duì)足球的支持力                   B.踢足球時(shí)腳對(duì)球的作用力

C.頭球攻門(mén)時(shí)頭對(duì)球的頂力               D.使彈起的足球落回地面的力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均為h.若此時(shí)甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓力相等,則甲、乙原先對(duì)地面的壓強(qiáng)P、P和壓力F、F的關(guān)系是

A.P<P,F(xiàn)>F                                           B.P<P,F(xiàn)<F

C.P>P,F(xiàn)>F                                           D.P>P,F(xiàn)<F

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖為小華同學(xué)從地上拿起一個(gè)雞蛋,并把它緩緩舉過(guò)頭頂,在這過(guò)程中,小華同學(xué)對(duì)雞蛋做的功約為

A.0.l J       B.1J          C.10 J       D.100 J

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打籃球是大家喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。向空中斜拋出去的籃球運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,不考慮空氣阻力的影響,下列說(shuō)法中正確的是  ( ▲ )

A.籃球能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔?/p>

B.籃球能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭軕T性的作用

C.籃球若不受重力,將失去慣性

D.籃球受到重力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

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